自考公共卫生专业代码是什么

博士：

专业学位类别：

临床医学：代码1051

口腔医学：代码1052

内科学：代码105101

儿科学：代码105102

老年医学：代码105103

神经病学：代码105104

精神病与精神卫生学：代码105105

皮肤病与性别学：代码105106

影像医学与核医学：代码105107

临床检验诊断学：代码105108

外科学：代码105109

妇产科学：代码105110

眼科学：代码105111

耳鼻咽喉科学：代码105112

肿瘤学：代码105113

康复医学与理疗学：代码105114

运动医学：代码105115

麻醉学：代码105116

急诊医学：代码105117

重症医学（自设学科）：代码1051Z2

硕士：

应用心理：代码0454

临床医学：代码1051

口腔医学：代码1052

公共卫生：代码1053

护理：代码1054

药学：代码1055

公共管理：代码1252

内科学：代码105101

儿科学：代码105102

老年医学：代码105103

神经病学：代码105104

精神病与精神卫生学：代码105105

皮肤病与性别学：代码105106

影像医学与核医学：代码105107

临床检验诊断学：代码105108

外科学：代码105109

妇产科学：代码105110

眼科学：代码105111

耳鼻咽喉科学：代码105112

肿瘤学：代码105113

康复医学与理疗学：代码105114

运动医学：代码105115

麻醉学：代码105116

急诊医学：代码105117

全科医学：105127

临床病理学：105128

重症医学（自设学科）：1051Z2

扩展资料：

南京医科大学基础医学专业介绍：

培养目标：本专业培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。

开设课程：人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生理学、神经生理学、生物化学与分子生物学、医学遗传学、微生物学与免疫学、病理学、药理学、临床医学等。

南京医科大学临床医学专业介绍：

培养目标：培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。

开设课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学；

循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义基本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。

参考资料：南京医科大学网-南京医科大学专业学位类别

专业层次 专科（高职）

基本学制 三年

学历 专科（高职）

专业代码 520701

公共卫生管理主要研究基础医学、预防医学、流行病与传染病、公共卫生管理等方面基本知识和技能，进行公共卫生服务与管理、疾病预防控制、卫生保健等。例如：人群流行病致死率、痊愈率的统计分析，流感、甲肝等流行病和传染病的预防控制，食物中毒、群体性疫病等突发公共卫生事件的处理等。 关键词：公共卫生 流感 SARS 食物中毒

《流行病学基础》、《卫生统计学》、《公共卫生管理》、《病原生物学》、《诊断学基础》、《传染病学》、《卫生法学》、《营养与食品卫生学》、《儿少卫生学》、《健康教育与健康促进》

公共卫生类机构：公共卫生服务、公共卫生管理、预防保健。

基本修业年限三年

面向公共卫生管理人员、卫生健康监督人员等职业，基层公共卫生管理、卫生行政事务管理、卫生健康监督协管等岗位(群)。

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和预防医学、卫生管理、卫生法律法规等知识，具备公共卫生调查、疾病控制管理、卫生监测监督等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事基层公共卫生管理、卫生行政事务管理、卫生健康监督协管等工作的高素质技术技能人才。

1.具有熟练使用办公自动化软件、公文写作与处理和医疗卫生行政事务管理的能力； 2.具有正确收集、整理、分析及应用公共卫生管理数据的能力； 3.具有分析社区人群健康影响因素及疾病控制管理的能力； 4.具有参与社区卫生服务需求评估、计划制订、组织协调和项目评价的能力； 5.具有开展基层公共卫生服务质量调查分析及跟踪管理的能力； 6.具有参与制订突发公共卫生事件应急预案和应对处置的能力； 7.具有运用法律法规协助开展公共卫生和医疗卫生监督管理的能力； 8.具有适应公共卫生管理领域发展需求的数字技能和信息技术能力； 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

专业基础课程：

专业基础课程：

实习实训：

职业类证书举例

接续专业举例

持续本科专业举例

就业率

男女比例

开设课程

公共卫生管理专业是以社会、社区及其卫生机构、人员为主要研究对象，将社会科学、管理科学的理论和方法应用于卫生事业管理学领域，力图揭示社会、文化、经济等因素对群体健康的影响，其最终目的在于提高人民的健康水平和生活质量，促进社会经济的发展。

公共卫生专业代码1053 。

公共卫生硕士专业学位（Master of Public Health,简称MPH）于2002年国务院学位委员会正式批准设立。其培养目标是：适应我国社会主义市场经济需要,促进卫生事业的发展，培养高素质、高层次的公共卫生与预防医学应用型专门人才。

主要招收具有一定实践经验的从事公共卫生专业的在职人员，以及有志于从事公共卫生事业的其他相关专业人员，业务范围为“简章”中学科方向包括的内容。毕业后获得硕士学位。

2011年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），热爱公共卫生事业，思想素质好，业务能力强，身体健康，从事公共卫生及有志从事公共卫生事业的在职人员。

符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。

公共卫生专业的就业前景如下：

公共卫生专业的就业前景很好。随着人们对健康问题越来越关注，公共卫生专业的需求也在增加。公共卫生专业的毕业生可以在政府、非营利组织、医疗保健机构、学术机构等领域找到工作。他们可以从事疾病预防控制、环境卫生、流行病学调查、公共卫生政策等方面的工作。

同时，公共卫生专业的技能和知识也与许多其他领域相关，如社会工作、市场研究、数据分析等，因此公共卫生专业的毕业生也可以在这些领域中找到就业机会。