自考本科和在职本科有什么区别

一、办学主体不同：

1、自考和成考都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的；

2、自考的办学主体一般为各大高校。

二、学习方式不同：

1、成考的学习方式最多，有脱产全日制学习的，有夜大学，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式；

2、自考主要有两种学历方式。一种是在当地的教育局自考办报名，教育局负责你的本科科目的考场安排，那么学习完全是你自己来承担的，难度较大。

另一种是在学校的自考办报名，一般的高校都是自考办学，那么报名之后，上课和考试都是由学校来安排，有学校的引导，难度自然会小很多。

三、考试方式、难度不同：

1、成人高考入学一般是严进宽出，学生只有通过国家统一的十月份成人高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要考上了，一般来说毕业都不会太困难（这与统招很相似）；

2、相对的自考考试入学就是宽进严出了，学员入学时不需要通过考试，报名即可入学，参加的是每年国家统一安排的4、10月份的自学考试，必须通过所有科目才可以申请本校的自考本科学历。

四、文凭不同：

1、自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自学考试委员会的盖章；

2、成教的文凭是各大学的成教学院发的，学生考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的盖章。

如果已经拿到了本科毕业证，不管是成考还是自考，没什么区别，都是非全日制成人教育学历。学信网可查，国家承认，报考资格证，考研，考公务员都可以。如果还没有拿到毕业证，不建议报自考，特别是上班族，没什么时间用来学习。成考参加10月份的全国成人高考后，后期拿毕业证基本上就是坐等。而自考则不行，非得自己去参加自学考试，所有科目考及格后才能申请毕业。什么含金量都是扯蛋。别被所谓的高含金量耽误了自己的本科文凭。

高等教育自学考试，简称自学考试或自考，1981年经国务院批准创立。是中国大陆地区的一种对自学者进行以学历考试为主的，个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度。是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。该制度创立于20世纪80年代初，是新型的开放式的社会化教育形式。参加考试者不受性别、年龄、职业、民族和已受教育程度的限制。在职本科专指在工作岗位上通过脱产进入高校学习或通过不脱产的函授、夜大学、广播电视大学、自学考试等学习形式取得的高等教育本科资格的文凭或学历。

一、【文凭】

成人高考的文凭是各大学的成教学院颁发的；自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委员会的章，与考生所就学的学校没有必然的联系。

二、【考试的方式和难度】

成人高考的“门槛”较低，毕业一般也不会太困难；自考入学叫宽进严出，全部是由国家出题考试，难度最大。

三、【上课的内容】

大多数成人高考学校都会结合社会需求和企业需要开设热门专业。

由于自考要通过所有国家命题的考试才能拿到毕业证书，所以一般自考学校都严格按照国家要求的课程进行教学，灵活性不强。

四、【学习方式】

成人高考的学习方式很多，主要包括脱产、夜大、函授等几种形式。

自考相对来说学习方式就要少点，学生只能在脱产学习与业余自学之间选择。

在职本科与自考本科文凭哪个含金量更高？成人高考、自学考试、电大、网络教育都颁发国家承认的学历证书，毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同，都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者，都可以申请获得学士学位。但是四者证书的效力仍然有些差异，自考由于其学历证书获得最难，所以认可度相对较高，目前国外有包括美国、英国、日本等26个国家承认我国的高等教育自学考试文凭．。电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认。而对于参加网络考试的考生而言，关键不在于网络教育文凭本身，他们更重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重专业。事实证明，类似复旦、同济等名校的网络学院学生在就业中也具有相当的竞争力，复旦网络教育学院今年毕业学生的就业率在85％以上，就业单位中不乏普华永道等世界知名企业。【专家建议】选择深造，考虑自我约束能力在选择深造方式的时候，考生应该清楚地了解自己的具体况，报考时间安排、经济条件、自我约束能力、学习目的、兴趣等等，据此来选择。避免出现专业与兴趣不合，工作时间与上课时间难协调等况，以至最后不能坚持完成学业。不要迷信院校招生数量。某些院校在招生时往往打出招生人数多少的招牌，以次彰显自身的实力。殊不知，一些院校正是由于盲目扩大招生，学生数量超过了师资能力，才造成了教学质量缩水，学生利益也因此受到影响。