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教务老师,听见很多自考的同学在问学前教育如何自考(学前教育政策与法规自考真题)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!自考学前教育专业怎么考呀?以前读的职业高中学的学前教育是中专,想继续读个大专,应该怎么考呢?求指点自考学前教育专业,这样考:学一科考一科,考没过的,可以继续学,继续考。直到考过。报名有两种方式,一种网上报名,自己登录自己所在省教育考试院官网,在自考专栏里报考。另一种到自己所在辖区教育局自考办直接咨询和报名。还有两种助考方式:1.到自己所在地电大报名自考学前教育专业。怎么考,报名时学校就会直接告诉你。2.到自己所在地高校成人教育学院,报名自考学前教育专业,学院有设自考学前教育专业时,就会告诉你如何收费,如何自考。简单说,前两种是真正自考方式;后两种是自考助学方式。学前教育学,心理学怎么自考自学考试心理学适合各类高等学校专科在校生在学有余力的情况下,同步进行学习考试。这样可以在专科毕业的时候同时获得本科毕业证书,论文成绩优良并通过外语课考试的考生还可以获得北京大学理学学士学位。在校或者已经毕业的本科生也可以通过参加自考获得第二个学位,按照规定,本科以上毕业生参加北京市自学考试,可以无条件免考2门思想政治课,凭外语专业毕业证书或学籍档案还可以免考外语课。参加自学考试没有入学要求。个人可凭个人的兴趣,工作需要参加学习考试。高中以下学历的人,可报名参加心理学专科的学习,获得心理学专科毕业证书。普通高中毕业生,也包括中专、技校、高职毕业生,应考自考专科专业。待获得心理学毕业证后,再考自考心理学。国家承认学历的专科及以上毕业生,可以考自考本科专业,符合条件的还可以授予学士学位。普通高校本科结业生、肄业生、退学生也可参加心理学自学考试,进一步完成本科学业。拓展资料:高等教育自学考试具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的国家考试,是国家承认的学历。高等教育自学考试的任务,是通过国家考试促进广泛的个人自学,推进在职专业教育和出校门后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。如何自考幼师?自考幼师路径是:一、在网上报名,具体问题请拨打市自考办电话咨询。 非 师范类毕业生,在学期间修过教育学、心理学课程的仍须参加各省教育厅 统一组织的教育学、心理学课程考试。二、面向社会认定教师资格的范 围对象是未达到国家法定退休年龄且具备《教师法》规定条件的人员,教师资格的申请实行 属地化原则,小学及初级中学教师资格的认定机构是各县教育局,中等职 业学校教师资格和高级中学教师资格认定机构是市教育局 。拓展资料:幼师资格证自考程序:一、考取证件:除了获得普通话等级测试相应的证书,还要参加《教育学》《心理学》考试即可。《教育学》《心理学》学习成绩证明的获得:1、对于幼教专业人员,这两门考试可以在学历学习过程中修过,且获得成绩合格,就不用再考了;2、如果是非幼教专业人员,应参加相应的自考,获得成绩证明。二、准备材料:1、二表(“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构,通常设在当地教育委员会或教育局领取):(1)教师资格认定申请表;(2)申请人思想品德鉴定表:由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章;2、六证:(1)身份证原件和影印件;(2)学历证书原件和影印件:高中或相当于高中学历(中等职业学校非幼教专业);(3)户籍证明;(4)体检合格证明:由资格认定机构指定的县级以上医院出具;(5)普通话水平测试等级证书原件和影印件;(6)教育学、心理学学习成绩证明。三、提出申请:1、申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请,提交上述材料。2、申请幼师师资格对应的认定机构为:申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者,向县级教育行政部门提交材料;四、初步审查:教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后,将通知申请人面试、试讲的具体时间。五、基本素质、能力考察:除师范教育类毕业生外,其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举办的面试和试讲,接受教育教学基本素质和能力的考察。六、得到通知:教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内,做出是否通过认定的意见并通知申请人。七、领取证书:申请人经认定取得教师资格,应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书,并由个人保管。怎样报考学前教育自考本科?第一步: 报考准备第二步: 报名辅导班第三步: 购买教材第四步: 报名注册《报考简章》是考生报考的重要依据,高等教育自学考试《报考简章》包括:(一)开考专业、科目和考试时间;(二)报名时间、地点;(三)报考对象和报考手续;(四)毕业及实践环节考核的报名及时间安排;(五)考生应知晓的注意事项等内容。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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作业4(第十至十二章) 一、简答题 1、公立幼儿园、民办幼儿园、国有民办幼儿园的经费收支有何区别。P207-208 不同性质的幼儿园收入的内容也有所不同。 (1)公立幼儿园的收入 ①上级补助收入,即幼儿园从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。②事业收入,即幼儿园开展保育、教育及其辅助活动依法取得的收入,包括幼儿家长交纳的入园保育费、伙食费、作托儿童的住宿费。③其他收入,即上述规定范围以外的各项收入,包括幼儿园房屋出租收入、社会捐赠等。 (2)民办幼儿园的收入 与公立幼儿园相比,民办幼儿园没有上级补助收入,只有事业收入和其他收入,而且事业收入是民办幼儿园的主要收入来源。 (3)国有民办幼儿园的收入 国有民办幼儿园的收入来源与民办幼儿园一样,也没有上级补助收入,只有事业收入和其他收入,而且事业收入是主要收入来源。 不同性质的幼儿园支出的内容略有所不同。 (1)公立幼儿园的支出 ①教职员工人工费用支出,即幼儿园工作人员的工资及福利费用。其内容包括工资支出、奖金支出、福利支出、社会保障支出。②建设性支出,即幼儿园用于建设园舍和场所设施方面的支出,包括新建、改扩建建筑设施发生的支出。③事业性支出,包括办公费、水电费、教学材料费、业务费、园舍的修缮费等。④折旧费,包括大型教学设施、电脑等的折旧费。 (2)民办幼儿园支出 民办幼儿园的支出包括教职员工人工费用支出、事业性支出、折旧费、建设性支出或场地使用费。前三项支出与公立幼儿园的支出一样,建设性支出是针对个人独立出资兴办的私立幼儿园来讲的,场地使用费是个人承包办园情况下,个人支付给出租方(企业或事业单位)的园舍、场地有偿使用费。 (3)国有民办幼儿雷锋的支出 国有民办幼儿园的支出只包括教职员工人工费用支出、事业性支出和折旧费。 2、简述幼儿园国有资产的含义及其管理。209-210 国有资产是国家所有、幼儿园拥有使用权的财产。公立幼儿园的财产都是国有资产。 国有资产的所有权属于国家、任何部门、组织和个人都不得侵占、挪用、截留,甚至破坏、私分。各级各类学校都应根据国家的有关规定,用好、管好国有资产、不得挪用、截留、浪费,更不得私分和随意处置,违者要承担民事和刑事法律责任。不得改变所有权、幼儿园终止时国有资产的处理。 3、简述幼儿园享有哪些合法权益?223 幼儿园的合法权益: (1)按章程自主管理;(2)组织实施教育教学活动;(3)招收学生或其他受教育者;(4)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分;(5)给受教育者颁发相应的学业证书;(6)聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分;(7)管理、使用本单位的设施和经费;(8)拒纸任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉;(9)法律法规规定的其他权利。 4、简述与幼儿相关的法律责任。224 幼儿园的相关法律责任主要可以从两方面来考察。首先,当幼儿园的合法权益受到侵害时,幼儿园如何通过法律的途径来维护和保障自身的合法权益,侵害者又应该承担怎样的法律责任。其次是当幼儿园自身违反有关法律时,幼儿园作为法人须承担怎样的法律责任。侵害幼儿园合法权益应承担的法律责任、幼儿园违反有关法规应承担的法律责任。 二、论述题 联系实际分析当前我国幼儿教育的财政问题,并提出改革的建议。196-199 当前我国幼儿教育财政问题: (1)幼儿教育财政投入的短缺和结构性问题并存,教育资源分配不公且利用效率不高; (2)尚无独立健全的、顺应时势的幼儿教育财政投资体制;(3)对其他部门和社会力量办园的规范和引导不力;(4)成本分担责任不清,对幼儿园收费缺乏明晰的指导。 对中国学前教育财政体制改革的建议: 我国当前的幼儿教育财政显然具有新旧夹杂、过渡性、矛盾性、动荡性等社会转型期所普遍具有的特征。 (1)重构幼儿教育财政管理体制。我国可以进行幼儿园归属的层级调整,实行幼儿教育“地方负责,上级支持和指导”的管理体制。(2)加强幼儿教育财政投资决策的科学化、民主化和法制化建设。注意幼儿教育财政投资决策和立法的基本程序与规则,将有助于保障和促进幼儿教育财政投资决策和幼儿教育财政法规的质量。幼儿教育财政投资决策和制定法规过程中,要注意多方平等参与,兼顾各方利益;发挥教育主管部门的宣传和协调作用;幼儿教育

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