学前教育管理自考重点笔记整理

以下是小葵为大家整理的第三章 幼儿园组织与制度管理 的知识

1.组织：是指为了有效的实现共同目标和任务而合理配置人力、物力、财力资源及其与各项任务，活动之间的关系的过程。

2.幼儿园组织机构的含义：按幼儿教育目的和程序而组成的互相合作的层级、部门和个人所构成的系统。作为一种实体组织，它是为实现特定的教育目标，根据一定的原则而构建起来的体系与机构。

3.幼儿园组织机构的要素：

（1）组织的共同目标

（2）纵向的等级

（3）横向的部门

（4）明确的活动规则

4.设置幼儿园组织机构的目的：

（1）促进幼儿园工作的正常开展和目标的实现

（2）有利于幼儿园合理配置资源，发挥整体功能

（3）方便家长和相关部门与幼儿园的沟通，提高工作效率

（4）推动教职工个体更好的生存和发展

（5）塑造幼儿园的组织文化

5.设置幼儿园组织机构的依据：

（1）法规和政策依据

（2）事实依据

（3）理论依据

6.幼儿园机构的设置：决策层，管理层，执行层，操作层。

7.设置幼儿园组织机构的原则：

（1）设岗要实，用人要精

（2）分工协作，形成整体

（3）全责对等，相对稳定

（4）统一指挥，从容调度

8.幼儿园正式组织：是根据幼儿园的目标和章程而建立起来的系统，他是实现幼儿园保教工作的载体，是组织成员长时间置身其中，作用明显而直接的 社会 群体。

9.幼儿园非正式组织：是指在正式组织内部，由于部分成员的性格相投，爱好兴趣相近，在交往过程中结下比一般同事更密切的朋友关系，并形成的特别的小团体。

10.良好幼儿园组织的形成和培养：

（1）确定幼儿园组织的发展目标

（2）制定幼儿园组织的规章制度

（3）建立幼儿园的核心队伍

（4）开展丰富多彩的集体活动

（5）引导正确的舆论方向

11.幼儿园规章制度：是为了实现幼儿园整体工作目标，要求全园职工甚至幼儿及其家长共同遵守的行为准则，也是幼儿园各部门按一定程序办事的规矩。

12.幼儿园规章制度的意义（作用）

（1）有指向作用

（2）有制约作用

（3）有协调作用

（4）可以保护职工和幼儿的合法权益

（5）可以调动和保持教职工的工作积极性

13.幼儿园规章制度的内容：

（1）针对人，确定各类人员的岗位职责和职工的行为规范

（2）针对部门，制定各部门的工作要求

（3）针对事务，制定各类活动的行动准则和质量要求

（4）针对财务，制定严格的常规制度

（5）对各类活动协调管理的规定。

14.幼儿园规章制度的类型：

（1）岗位责任制

（2）全园性制度

（3）部门性规章制度

（4）考核与奖罚制度

15.规章制度：通常是指一定的 社会 组织以条文的形式确定下来，用于规范组织的各项工作及组织成员行为的各项规则，章程，和制度的总称。

16.岗位责任制：是通过明确的规定，使每个工作岗位的职责明晰化，并将他落实到具体负责人的一种制度。岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心。

17.制定幼儿园规章制度的基本要求：

（1）目的明确

（2）有法必依

（3）以人为本

（4）完整简洁

（5）科学可行

（6）相对稳定

18.贯彻执行幼儿园规章制度应注意的问题：

（1）注重宣传讲解，使职工熟悉制度

（2）园长以身作则，做出表率

（3）执法必严，违法必究

（4）制度化管理与人文关怀相结合

（5）将制度建设和组织文化建设相结合

自考学前教育原理重点知识如下：

1、语文：主要考察考生的语文水平，包括汉字认读、阅读理解、语法概念、作文等。

2、教育学原理：主要考察考生对教育学的基本概念和原理的掌握程度，包括教育学的理论体系、教育思想、教育法律法规等。

3、幼儿发展心理学：主要考察考生对幼儿发展心理学的基本概念和知识的理解程度，包括幼儿发展的规律、发展阶段、心理发展特点等。

拓展：

1、教育类研究生专业。

教育学原理，课程与教学论，教育史，比较教育学，比较教育史，学前教育学，小学教育学，高等教育学，成人教育学，职业技术教育学，特殊教育学，教育技术学，现代教育技术，思想政治教育，基础心理学，发展与教育心理学。

应用心理学，心理学，心理健康教育，体育人文社会学，运动人体科学，体育教育训练学，民族传统体育学，体育学，体育教学，教育，教育学，汉语国际教育，体育，应用心理，学科教学（分学科），教育管理，运动训练，学前教育，教育法学，各类师范专业。

2、教育类本科专业。

教育学，学前教育，特殊教育，教育技术学，小学教育，小学教育学，艺术教育，人文教育，科学教育，言语听觉科学，华文教育，心理学，应用心理学，心理健康教育，体育教育，音乐教育，运动训练，社会体育，运动人体科学。

民族传统体育，运动康复，运动康复与健康，休闲体育，社会体育指导与管理，武术与民族传统体育，运动科学，农艺教育，园艺教育，特用作物教育，畜禽生产教育，水产养殖教育，应用生物教育，农产品储运与加工教育，农业经营管理教育。

机械制造工艺教育，机械维修及检测技术教育，机电技术教育，电气技术教育，汽车维修工程教育，应用电子技术教育，食品工艺教育，建筑工程教育，服装设计与工艺教育，装潢设计与工艺教育，旅游管理与服务教育。