瑾年凉薄
1、马克思主义政治经济学原理（3）2、毛泽东思想概论（2）3、英语（二）（14）4、学前教育原理（8）5、学前游戏论（6）6、幼儿园课程论（6）7、学前比较教育（6）8、中外学前教育史（8）9、家庭教育学（6）10、教育科学方法论（4）11、儿童社会性发展（4）12、幼儿教育政策与法规（4）学前教育原理[2002年版] 刘焱 辽宁师范大学出.. 2002年10月 18.40元学前游戏论[2003年版] 丁海东 辽宁师范大学出.. 2003年5月 20.80元学前比较教育 史静寰.. 辽宁师范大学出.. 2002年4月 20.20元学前教育史 唐淑/.. 辽宁师范大学出.. 2001年9月 23.50元学前儿童家庭教育 李洪曾 辽宁师范大学出.. 2002年4月 15.10元学前教育诊断与咨询 顾荣芳 辽宁师范大学出.. 2002年2月 11.00元学前心理学 陈帼眉 北京师范大学出.. 2000年7月 21.50元儿童文学名著导读[2002年版] 王泉根 东北师范大学出.. 2002年10月 35.80元祝您考试成功。
sugar糖果君
学前比较教育自考重点如下：
1、比较学前教育的概念和研究对象。
2、比较学前教育的目的和意义。
3、比较学前教育的研究类型与方法。
4、美国学前教育、日本学前教育、俄罗斯学前教育、英国学前教育。
5、包括韩国、法国、德国、南非、新西兰、澳大利亚等其他国家学前教育。
6、学前教育机构及其管理比较。
7、学前教育课程比较、学前教师教育比较。
8、世界学前教育发展的基本经验及趋势。
学前比较教育的目的：
《学前教育比较研究》是比较教育学的一个重要分支，是对当代世界各国、各区域、各民族的学前教育进行跨文化比较研究，揭示影响学前教育发展的主要因素及其相互关系，找出学前教育发展的一般规律和发展趋势，以促进学前教育的交流与合作，改进本国、本地区或本民族学前教育的一门教育学科。
通过综合运用教育学、心理学、哲学、统计学等学科知识，对世界各国、各区域和各民族学前教育问题作深入的比较分析，提高学生分析问题和解决问题的能力，培养初步的科学研究能力。
作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。
你好，自考学前教育主要包括以下课程： 学前教育学 学前心理学 学前卫生学 幼儿文学 幼儿园组织与管理 学前儿童数学教育 学前
紫枫2007 5人参与回答 2024-05-19 1、《大教学论》。 《大教学论》重点阐释了教学理论问题。在《致意读者》中，夸美纽斯明确表述了《大教学论》的最基本的目的。他说，教学论是教学的艺术，“大教学论”就
脸红红1121 3人参与回答 2024-05-19 040102学前教育专业(独立本科段)考试计划简表 序号 代码 课程名称 学分 使用教材 备注 教
上海阿稀 3人参与回答 2024-05-19 1、马克思主义政治经济学原理（3）2、毛泽东思想概论（2）3、英语（二）（14）4、学前教育原理（8）5、学前游戏论（6）6、幼儿园课程论（6）7、学前比较教育
我爱微辣 4人参与回答 2024-05-18 4、学前教育原理（8）5、学前游戏论（6）6、幼儿园课程论（6）7、学前比较教育（6）8、学前教育史（8）9、家庭教育学（6）10、教育科学方法论（4）11、儿
司马懿砸缸 4人参与回答 2024-05-19 
