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很多考生想了解自考前怎么有效复习?关于这个问题教务老师整理了一些相关信息供考生参考,现在让我们一起来看看吧!

自考前怎么有效复习?

1.合理安排时间

早起半小时和晚睡半小时,加起来1个小时,这两段是较佳的记忆时间,各位小伙伴们可以利用这段“黄金时间”来记忆。另外也可以充分利用零碎时间复习。比如说用路上、车上、床上等零碎时间,这样会挤出更多的时间学习。

2、结合大纲抓住重点复习

通常报考自学考试的人都是在职工作人员,平常上班加班应酬等都要花费很多时间,学习的时间本来就不多,所以不可能把教材全部都仔细看一遍。考生可以参考考试大纲,抓住重点知识加强学习,因为自考的答案大部分都来自考试大纲,可谓“官方攻略”。

3、多刷历年真题

只看不练效果不大,一边复习一边刷题可以帮助考生巩固记忆考点,熟悉考试题型。有的考生不喜欢题海战术,但是自考的题目、考点很多都会重复考,刷题可以说对于时间不多的考生来说不失为一种查漏补缺的好方法。

自考成绩保留几年

自考成绩确实有有效期,但这与大家选择报考的省份有关,有些省份是规定自学考试成绩有效期为8年,而有些省份自学考试成绩有效期是没有年限的限制的。

目前北京、上海、福建、山东、江苏、河北、浙江、新疆、广东、湖北、四川、湖南均未执行自学考试成绩有效期8年的规定,有一部分省份已经开始执行,比如:天津(2000年开始执行)、黑龙江(2006年开始执行)、江西(2005年开始执行)、陕西(2006年开始执行)、辽宁(2004年开始执行)、河南(2003年开始执行)。

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谁是小小

2021年湖北自学考试将于4月9——4月11日举行,许多同学可能还不能感受到时间的紧张,觉得可以慢慢根据自己的节奏复习。其实复习时间已经为数不多了,从现在到4月自考,除去放假满打满算也就80天时间。假设同学报了5门考试,平均下来一科只有16天的复习时间。小编算的都心发慌,自考备考的同学们快醒醒,时间真的不多了!剩下的时间到底该如何安排自己的学习计划?小编从以下三个角度来帮助广大考生梳理。一、制定复习规划每个人的作息时间不同,有的人适合白天背书有的人则适合晚上背书。大家一定要按照自己的时间来制定,下面小编附上一个适用于绝大多数同学的时间表,同学们可以在此基础上调整安排。7:00起床7:40——8:20背英文单词8:20——11:20知识点笔记梳理+熟读教材11:20——13:30中饭+午休13:30——17:30做真题练习严格按照考试时间做题17:30——19:00晚饭+散步19:00——20:30复习教材或观看视频教程20:30——23:00梳理重难点和知识结构(复习的后期,书看完后要增加做题时间,尤其是近五年真题)准备自考的有很多在职或在校生,可以用来复习的时间比较零碎,所以强烈建议大家把自己每天可以复习的时间做个时间规划,每天空出固定的复习时间。二、重视真题每次跟大家谈自考备考的时候,都会提醒大家,一定要重视真题,因为自考的真题重复率高达40%。所以大家如果真题还没做完,就别把精力放在练习题上了。做真题可以检测你的复习程度,历年真题其实就是考试的重难点了。能把历年真题都好好掌握了,上了考场自然运筹帷帐。另外,真题错题本也很重要。如果是做纸质版试卷的,可以用记号笔标记自己的错题,再根据答错的原因或者知识点分类整合到错题本上。如果做的是电子版试卷,可以用word把错题归纳成一个文档,方便后期翻阅。三、保持复习状态学习最忌三天打鱼两天晒网,开始认真备考之后,就别给自己太多时间放松啦。春节放松几天之后,想要重新回到复习状态,是比较难的。所以大家过节期间一定也要保证好自己的复习状态,即使当天没有复习状态,也可以看看视频学习课程,逼着自己每天学一点内容。准备自考,35个月的备考时间是最佳的。到后期复习时间不够的话,就只能抓重点去复习了。希望大家都能抓紧时间备考,一次性通过不给上半年留遗憾!

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疯*草莓

自考实在光靠“抢”时间不可,要理解应用时间,正当支配时间。要一个钱打二十四个结,订定一份时间计划。不论做什么都得有计划,计划得好坏直接影响到目的的完成。要订定一份长远的时间估算,年度时间估算,每一个月时间估算,每天时间估算。 自考复习的时间计划: 一、时间要有计划性——要严密支配时间做工作。 今天做什么,来日应该做什么,心中要有数,要制定计划,决不能信马由缰。在偌大的自考步队中,有的是公司领导,他们的工作要比一样平常职员忙得多,却能在每次测验中获得较高的成就,有的是学了专科又学本科,且做到自学与工作两不误,颇有时间支配的计划性。但有的考生每每在报名时热忱很高,在临考前却说连书都没有看完,失去了考试的信念。究其原因,症结是他们没有有计划地应用时间。 二、时间要有限制性——要准时定量办事。 明确学习目的,甚么时间要去做甚么事情,需要做多少事情,要多少时间去做,要相对地定死,即自己给自己划定硬指标,是忙时照样闲时都要有进修的义务感和自我束缚才能,按计划完成,闻风而动,说干就干,没有特别情况,都必需先完成划定的进修量。且莫说“来得及”,可一到临考,报考的几门课连书都没看完,只得猜题、押题,抱着侥幸心理去迎考。这样,成功率是很低的。 三、时间的有效性——提高单位时间内的学习效率。 什么时间做什么事,什么时间学习效率最高,每一个人要依据本身的“生物钟”和家庭情况等情况,对时间作出科学的支配,应用大脑最清醒、记忆力力最强的时间进行学习,就可能收到事倍功半的后果。有的人爱好饭后茶余看看书,闲暇时回想以到达理解、消化的目的;有的爱好在日落看书,利用晚间入睡前回想一天所看的内容,以加深印象。总之,每一个人的方法各不相同,只要控制好本身的“生物钟”规律,才能提高学习效率。 四、时间的机动性——依据学习内容分配时间。 学习计划的完成,学习内容的不断加深,每每会使原计划的完成受阻,划定的学习量完不成,这就需要正当分配时间,合理支配时间。先做工作,后完成学习任务,争时间、抢时间、挤时间来完成自学任务。 其实不只是学习需要管理时间,做其他事情也一样,一寸光阴一寸金,时间是宝贵的,我们要合理利用时间,高校达到预期效果。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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