技术经济学自考真题及答案

工程造价是重庆自考近两年来报考最热门的专业之一，工程造价专业的优势：工程造价行业就业前景很好，工程造价是属于土木建筑方面的，因为每个工程都会需要造价预算，就这个工作而言是必不可少的，所以对于造价这个行业来说也是十分可观。比如在安装，土建，市政等等方面，都需要用到造价知识，是关乎民生的事情，重要而且严谨。再加上现在造价方面的考试十分严格，工程造价专业考试通过率也十分低，所以造价方面的人才比较稀缺，收入也很可观，市场需求量大，而市场却供应不足。因此，只有做得好，一定有潜力。重庆社会自考工程造价可报考学校：专科专业开设学校：重庆交通大学、重庆城市科技学院本科专业开设学校：重庆交通大学、重庆科技学院、重庆大学科技学院、重庆文理学院重庆助学自考工程造价可报考学校(重庆助学自考只有本科，没有专科!)：重庆交通大学、重庆文理学院友情提示：助学自考另增设学分互认考试，两门免考科目，统考部分科目有加分，一般45分左右就能及格，最快一年就能考完所有科目，1.5年就能拿取毕业证，参加助学自考另外还赠送高校名师网课视频+历年自考真题(网课真题押题率70%)+自考备考书籍。工程造价专业(专科)课程设置：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主要理论体系概论、计算机应用基础、高等数学(工专)、桥梁工程、建筑材料、工程施工组织与概预算、技术经济学、道路工程制图、道路工程、工程会计、工程造价原理与编制、工程招投标与合同管理、工程造价案例分析(一)、毕业设计工程造价专业(专升本)课程设置：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、概率论与数理统计(经管类)、线性代数(经管类)、管理信息系统、项目决策分析与评价、工程项目管理、城市规划原理、施工技术与组织、建设工程工程量清单计价实务、建设监理导论、建设工程合同(含FIDIC条款)、公路工程GAD、工程造价管理与案例分析、工程造价确定与控制、综合课程设计、财务管理学、中国税制、资产评估、公路工程电算、工程监理、工程招标与合同管理、毕业论文

都还没考哪来的答案跟试题……

何时开始准备考研比较好？ 虽然我认为早点确定要什么学校和考什么专业比较好，但是像有些大学的同学从入大学起就开始准备，或从大二就开始准备，也未免过头了一点。这样一来，整个大学生活完全围着考研转，在以后回忆起自己的大学生活来，难免觉得自己为了考研，放弃了太多的东西，别人有美好的大学生活，而自己的大学生活却黯淡无光。 因此，我觉得，如果你已经决定考研，那么在大三前你只要看到考研将来要考到的课，就非常认真的学好，学到和考研差不多的水平（比如说在上课时、特别是期末考试前就抱着考研的数学复习指导书来看），就是在为将来顺利考上研究生做准备了。在大三前，把所有的数学课都尽量学好，尽早把英语提高到六级水平或六级优秀的水平，就是为考研做了很好的准备。 如果考本专业，那么我觉得大三下开始看数学以及一些专业课就可以了。如果是跨专业，则最好是大三上就开始学一些该专业的课程或直接读该专业的考研指定参考书，然后在大三下开始看与指定参考书的书名相同，但作者不一样、内容也有些差异的教材，这样可以增加对指定教材的理解，也可以降低考试时出现没见过的内容的危险。最近，可能由于考研竞争激烈，我已经听到过很多学校的专业课大面积超出指定教材，有时甚至超过一半的考试内容都在指定的参考书上找不到（主要是经济类和纯文科的专业），所以早点读些其他教材非常重要，如果指定的教材明显不够权威、内容太浅或内容不够全面，更应该仔细研读与该书同名的权威教材。 4、正式开始准备考研前该做些什么？ 首先应该尽量向刚考过研究生入学考试的一些老生请教，无论他们考上与否，都有一些经验教训值得你吸取，可以尽量减少大的、方向性的错误，同时，还可以请他们给你开列参考书单，免去你盲目找书的麻烦。参考书的好坏极其重要，否则不仅浪费时间，累死累活也未必有效果。 尽管你可能早就了解了你要报考的学校往年的招生情况，并买到了以前的指定参考书，还是要关注新的招生简章的指定参考书有无变化，应该在开始埋头复习前，浏览该校的主页，看新的招生简章，确认指定参考书有无变化。 对于那些不知道如何查找各高校主主页的同学，可以到中国教育科研网找，如: 其他一些网站，也可以去看看，这些包括: ;; 但是最重要的还是尽快和你想读的那个学校那个专业的在读研究生联系上，通过电话，email或是在暑假直接去一趟，向他们请教一些考试的经验，这非常重要，因为这样你大致可以避免方向性的大错！不要怕打搅别人，大部分研究生都不错，都比较热情的。 复习的安排 首先要了解你考的数学的具体要求，数学分数学1～数学4，要求的内容和难度都递减。总的说来，数学包括高等数学（微积分）、线性代数、概率论和数理统计，但是不同的专业要求很不一样，请一定要在复习数学教材前先了解考研的数学包含的内容，不要浪费时间看那些考研根本不要求的内容。英语是文理都相同，但是政治是分文理的，虽然文理科的政治大部分内容都相同，文科还是有一些不同的内容，要注意。 以上三门公共课，并不是所有的人都要考的。数学只是理工农医类和经济管理类这两大类的专业才要考，其他专业都不要考。如果你要考三门公共课，则只有两门专业课，除了北大的考研要求的课程内容特别多之外，其他学校的专业课内容都不多，指定参考书5本上下浮动。如果你只要考两门公共课（英语和政治），则你有三门专业课，则指定参考书在5～10本左右（各校不同，请参阅各校的报考指南）。 要了解各校的专业课考试的特点，各校的专业课出题思路经常差别很大。有的学校专业课绝对按照指定参考书出，而且很容易买到专业课的试卷，可以供你复习参考。有些学校的专业课没有指定参考书，或经常超出指定参考书的范围，喜欢出一些与近期学术杂志发表的论文或学术界最近讨论的热点话题有关的题目（比如法律，通常都要阅读近几年的法学期刊，你所考单位的法学教授们最近发表的大作以及其他重要的文章经常是要看的），所以如果以前考过论文方面的内容，要安排好时间看这些论文。 前面已经提到过数学应该尽量在大三下看完，我认为最好是在大三下的暑假前看完一遍数学并做完配套辅导书的习题，然后有经济条件的也可以去参加一些暑期的公共课和专业课的辅导班（看各人情况自定）。 当年我也没怎么听说北京上海有什么辅导班，就在11月末参加了浙大研究生院自己办的公共课辅导班，感觉浙大辅导班的数学老师教学水平都很不错，非常有帮助，其他英语和政治感觉提高不大。所以，我看如果要参加英语和政治辅导班，最好还是参加北京或上海水平高一点的班为好。参加辅导班前一定要先复习完一遍，否则基本上白花钱，一点效果也没有。 政治我感觉从暑假开始看前一年高教司组织编写，余学本等人编的书即可，不用太费力气看，只要先看顺眼即可，不要背，等看熟了从9月份开始背也足够来得及。 我前面提到考六级就是在为考研做准备，但是我要强调考研的题目比六级难不少，特别是阅读理解要难一些，考试的风格和内容也不完全一样，不要因为六级好就对考研的英语麻痹大意、不认真复习。不认真复习，即使基础很好也经常会考得很惨！ 英语考研有大纲词汇表，不要干巴巴的拿着只有中文意思没有例句的词汇表猛背，应该找到有例句的书，把那些你不熟悉的单词挑出来，抄到笔记本上来背。不要熟悉和不熟悉的单词都一锅煮，增加自己的记忆负担。记单词的基本方法，还是要抄写和尝试回忆。对此要谈的太多，不多讲。 推荐书目 （1）、数学 第一遍复习时高等数学（微积分）教材用浙大自己的即可，对其他不是用浙大的教材也不是用同济大学编的《高等数学》（上下册，高教版）的同学，则应该用同济大学编的这本高数书（要注意同济大学的这本书是为理工科专业的人写的，许多内容对学经济管理的人是不需要学的，不要什么内容都看），配套辅导书可以用盛祥耀、葛严麟、胡金德。张元德编的《高等数学辅导》（上下册），共31.5元，清华大学出版社。此书对那些高数基础不好的同学特别有用。 线性代数的教材用浙大的即可，如果觉得不好理解，也可看清华大学出版社出的一本线性代数（居余马等5人编，15元）据说考研的人一致推荐这本线性代数书。配套辅导用书可用胡金德、王飞燕编的《线性代数辅导》（第二版），15元，清华大学出版社，此书极好！ 清华本科生还发一本高数辅导书，韩云瑞、刘庆华、王燕来、吴洁华编的《微积分学习指导》，18元，应该也很不错，比较薄，很容易看完（我没用过，不过在清华用的很普遍，所以照理该不错）。 概率论和数理统计的经典教材应该是浙大盛骤等人编的那一本（高教版），许多人都用这本教材准备考研。我当初上课和复习都是用的这本，在第一次复习时把书后面的习题全部做了一遍，觉得那些题目都还不错。 在第二遍复习的时候，大部分人都推荐陈文灯的辅导书及配套习题。 我看到有一个人推荐学苑出版社出版的“金版”考研系列里的数学（分高数、线性代数和概率论数理统计三本），他说对他帮助非常大。 清华大学出版社和施普林格出版社联合出版了一本“清华大学教学参考书及考研辅导班教学用书”，俞正光、王飞燕、叶俊、赵衡秀编《大学数学:概念。方法与技巧》（上册为微积分部分，下册为线性代数与概率论部分），上册29元，下册24元，可分开买。 （2）、英语 我以前用的是王长喜的《复习指南》，不过北京考研的人几乎都用朱泰祺的复习书，应该是有其道理。其他就是历年考题分析（95－2002即可）、六级全真题（只做阅读理解即可）、英语写作我推荐考试虫出的《考研万能作文》，18元，很不错。其他就是张锦芯的阅读理解和模拟题。有人推荐毕金献（99年前命题组组长）的阅读理解。石春桢的模拟题除了了改错还可以，其他不值一做，浪费时间，特别是阅读理解。 （3）政治 高教司组织余学本等人编的复习书（航空工业出版社）是必备，高等教育出版社的大纲分析，95年以来历年考题（注意考试内容发生过很大变化）。其他如任汝芬的考前串讲据说不错。别的我不知道了。多请教其他刚考过的为好。 （4）专业课 人大版考验辅导书系列有各名校的经济管理法律计算机电子医科等专业的历年考题，将各校的历年专业课考试按内容分章节排列，有一定的参考价值。同时该出版社还有历年考研公共课的全真题分析。最重要的是要复印到所考学校的历年专业课考试试卷，只要指定参考书没有很大变化，复印到的专业课试卷越多越好。 复习时的基本技巧 （1）、一定要把数学、英语政治的全真题做很多遍，最起码两遍。全真题是宝，模拟题是草，甚至连草都不如，特别是大部分英语模拟题。 （2）、专业课试卷只要指定参考书没有很大的变化，能复印多少年就复印多少年，即使比较贵也要复印。如果你认真复习的话，考研的风险可能更多来自于专业课考试内容和考试方式的不确定性。得到更多的专业课试卷可以大大减少这种不确定性。 （3）、如果能复印到你要报考的该校该专业的同学的专业课笔记，请想办法复印，特别是文科性质的专业，考题经常与笔记密切相关，书上只提到一句话，也许笔记里老师论述了一大段，完全可以出个大题，类似的例子屡见不鲜。不要以为老师只考那些条条框框很清楚的东西。考那些东西如何区分非本专业的非本校的学生？如何区分学生基础扎实还是不扎实？所以专业课经常会出那种看起来有点偏的、但是的确有理解和发挥余地的题目，或是跨章节的题目，要多总结、多相互联系。要将文科的内容（如政治或其他文科的专业课）总结成一张或几张大表，把所有的核心内容都总结进去，形成条理无比之清楚的一张或几张大纸，所有该书的内容全在其中，你就复习得差不多了。把这几张大纸记下来，考试的大题也不会漏掉任何要点。 （4）、如果该系有办专业课的考研辅导班，那么必然经常会漏题，即使无法参加也尽量复印到辅导班的课堂笔记（很少好学校会办专业辅导班，因为办专业辅导班对外校考生是很不公平的）。如果该系在考研的该学期有开要考的那门课，那么经常是开那门课的老师出考研试题（请先向在读研究生们了解情况），该老师授课的课堂笔记颇有价值，该门课的期末考试题也经常有很大的参考价值，可设法打听（不过，不可太在乎这种技巧，全面复习才是最有用的）。 （5）、英语的阅读理解不要乱做模拟题，毫无用处，首先是要把全真题搞得很熟，仔细分析，找出命题人的出题思路和技巧。可以先找一本分析比较出色的历年考研全真题分析的书来看，但是也要自己多琢磨。如果历年的阅读理解都搞得很明白了，没有题目可做，就做六级全真题里的阅读理解，然后仔细分析。六级阅读理解也做光了，可以再看看毕金献、张锦芯出的模拟题里的阅读理解，不要做石春祯或其他人出的模拟题里的阅读理解以及什么考研阅读100篇、200篇之类的东西，这些阅读理解大都是乱出的，跟全真题思路根本不一样，做再多也用处不大。 （6）、不要仅仅依据一两年的专业课试卷猜测那些会考不会考，专业课可能经常出乎你的意料之外！经常会有一些你考前觉得有点偏甚至很偏的题目，所以要尽量多搜集到很多年的专业课试卷。但是即使这样，也要全面复习，多做题目，特别是理工科专业，专业课不多做题目也是绝对不行的。 （7）、数学不多做题，那就别考算了，肯定考不上的，不用浪费时间了。 （8）、如果数学基础不好，请在复习第一遍时读那种用于大一学生入门的单科配套辅导书，而不是专门为考研写的复习书，因为那些书会从初学者的角度来讲解问题，对基础不好的人真正理解有关内容很有帮助。 9、几个常见的方向性错误 （1）、只根据前一年或前两年的专业课试卷，胡乱认为一些东西不会考，不全面复习，结果经常是你认为不会考的，它偏出了个超级大题。 （2）、到开始正式报考的时候才决定考不考研，匆匆忙忙做决定，很少有考上的。 （3）、自以为基础好的科目不认真复习，以为凭基础好应该能过，经常会考得很烂。 （4）、考文科类的研究生，却没有多打听清楚该专业的历年考试题的出题范围，比如说有许多文科类的专业课的题目是指定教材里面没有的，而是在最近几年的学术杂志或学术专著才有的，你却一点也不知道，一点也没有读。 （5）、高数和英语不做题目或很少做题目，英语作文和翻译也很少训练，光看答案，考试时才发现速度不快、时间不够。 （6）、全真题在考前看都没看过，或是看得很少，整天都在做模拟题，浪费时间。 该读什么专业的研究生？ 如果要读研究生，该读什么专业的研究生呢，好象大多数人都选择读自己原来本科读的专业的研究生。可是，我觉得这样的选择未必是正确的。就我个人而言，如果我当年可以保送读本专业的研究生，那我相信我一定不会读的，因为我虽然不讨厌自己本科的专业，可是也一点都谈不上喜欢，而且分配的前景也不太好。我一定要读自己喜欢而且前景比较光明的专业，如果考上了研究生仍然对前程一筹莫展，那不过是给自己推迟了面对难找工作的局面的时间而已，最终，你不可能逃过这一劫，你必然要面对现实。 俗话说“男怕入错行，女怕嫁错郎”。在我看来，无论是对男同胞还是对女同胞来说，婚姻和职业是否理想，都是影响极大的事情，而总的说来，职业理想与否可能更为重要，因为工作不理想也会影响到婚姻的状况。在一个早就过时落伍的行业里，你累死累活也远没有在新兴行业里的普通人的工资高。不要听信那些辅导员之类的爱系教育的胡吹海侃，说自己的专业前景多么好，要听听那些已经大四或是已经毕业了的同专业的大师兄师姐们的看法，他们的观点才有真正的参考价值。现实是残酷的，会让许多人清醒，早一点清醒对你绝对有好处，所以请你早一点打听自己的专业去向和分配状况为好。 由于各个人的情况不同，我无法说你一定要读哪个专业，不过如果你对一个东西特别感兴趣，那就应该去学，那个专业就是最好的选择。如果对什么东西都没有很浓的兴趣，那么我认为你最好选一个分配还不错，自己也相对比较喜欢的专业。如果根本不知道自己喜欢什么，那首先要做的事情是分析自己的长处和短处以及自己的性格特点，再选择那些可以发挥自己长处而不是短处的专业。比如说，如果你喜欢跟人打交道，喜欢聊天聚会，不喜欢一成不变的呆在房间里，那么你也许适合去做律师、。管理类或是销售类的工作，不该去做技术性或研发性的工作。当然，如果你只喜欢而且适合搞技术，那你还是搞技术好了。 由于你不是活在真空里，你的心境常常受到周围人的看法和境况的影响。所以在选择专业时考虑到社会发展前景和职业发展前景也是极其必要的。 就目前而言，如果你对自己的专业并没有热情，甚至极其不喜欢，那么虽然你考本专业相对更容易考上，我还是奉劝你不要读本专业的研究生。你读研究生最好要和你的职业理想联系起来，不要为了读研究生而研究生。如果你读本专业的研究生不能使你离职业理想更近，那么你三年的时间就接近于浪费。如果你以后要转到你觉得比较有前景或比较喜欢的职业和在本科毕业时的难度几乎一样大，那么与其如此，还不如早点找到自己喜欢的专业，早点准备考研，考到自己想读的、觉得比较理想的专业去，即使降低学校的档次也是合算的。 如果说在本科时读个好学校比读个好专业更重要，那么我认为，对大多数人而言，在研究生阶段，专业的好坏可能比学校的名声更重要，因为它直接影响你能进入什么样的行业，而行业的好坏是极其重要的。在一个没落的行业里，不仅难以得到别人的尊重，收入通常也和好行业相差极大，不可不重视！ 我知道在理工科之间要跨专业考研不是一件容易的事，不过如果你努力得早，是完全可能的。我以前在浙大学了一个分配很一般的工科，不是电子类，但是我就有一位同学考到了浙大信电系，另一位考到了计算机系。他们能考上是因为他们大学辅修了这两个专业，而且准备得很认真，所以考得都很不错。 如果你觉得在理工科内跨专业考研究生很困难，那么我建议你可以考虑转学法律类、经济管理类、新闻广告类，因为这些专业的专业壁垒很低。你根本不用担心考上了会跟不上，没有听说理工科的同学会在这种专业读研究生还会跟不上，你通常都可以学得很好，因为这些专业的东西比起理工科那些书来说，都是很容易的。不仅如此，一旦考上这些专业的研究生，你将具有多学科交叉的知识背景，在找工作和实际工作中都会有优势。 不过在这些大类也有非常热门和相对不那么热门的专业，比如说法律里面有比较热门的经济法、国际经济法和民法，其次有刑法，也有不太热门的行政法、宪法、法理学等专业，还有招生数比较多的法律硕士。经济学里有比较热门的金融学、货币银行学等专业，其次有财政学、国际贸易学，也有数量经济学、技术经济学、政治经济学、产业经济学、工业经济学等。管理有比较热门的会计、企业管理、管理科学与工程，也有招生比较多的MBA（需要工作经验）。 在这些专业里你究竟选择什么专业应该根据自己的情况自己做出正确的判断，因为考热门的专业的确会前途很好，风险也相对更大些，因为好专业竞争都比较激烈。在大多数情况下，只要能进好专业，即使学校差一些也可以考虑。当然，如果觉得考该专业最热门的专业风险太大，那么也不一定要考该类专业中最热门的专业，可以考虑进该类别里相对不是那么热门的专业，这样风险较小，毕业后的前景也比读原来的专业要好得多。只要进了该大类的专业，你可以在研究生期间学任何你最想读的东西。比如说，很多人非常想考金融学专业，可是对考金融学专业的研究生又不太有信心，那么也可以考虑先考比较有把握的数量经济学、技术经济学、政治经济学或产业经济学等等，然后在研究生求学期间，把精力完全放在学习金融学上，在毕业时，你一样可以进入金融证券业。其他专业也一样，以法律类为例，如果你很想去做法律类的工作，但是觉得考经济法的研究生难度太大，那么完全可以考虑先考法理学之类的专业或直接考法律硕士，然后在读研究生期间多读经济法方面的书籍，并且发几篇经济法方面的论文，就可以了。同一大类里到了研究生差别不大，进入大的行当最重要。当然，如果对自己非常有信心，那多打听有关情况，并充分复习，直接考这些热门专业，考上也是完全可能的，跨专业考研并且考分为该专业第一名的例子实在是数不胜数。 在选择考何专业时，应该根据自己的客观实际情况来决定。我有一个老乡和一个高中同学，大学都毕业于上海某著名高校，可是学的都是非常差的工科专业，工作后收入很低，想改专业。在没有辞职，复习时间有限的情况下，他们先后报考复旦大学和上海财经大学的国际金融和金融学专业，结果考了两次也没有考上，就没有信心了，最终到现在还只能呆在原单位。我觉得他们的决策有严重失误。他们想换专业的想法是对的，可是也要结合自己的实际情况，不要总想一劳永逸，一招致胜。他们并不是那种自己都老觉得自己特牛的那种人，对他们来说，其实只要能考进经济管理类读研究生就可以了，不仅可以改换工作，而且不管学经济管理类的那个专业的研究生，就业前景都比原来好得多，即使他们真的非常想进入金融界，也完全可以在考上研究生之后再朝金融学方向靠。 我知道许多学理工科的学生对这些“文科”专业颇有偏见，认为它们没有什么东西，这是大错特错！法律没有很深的学问吗？经济管理没有很深的学问吗？新闻广告没有很深的学问吗？只要你对这些专业的东西钻研得多一些，你就会发现任何一门学问都是无底洞。 话说回来，如果你的专业分配不好，你学得再好，觉得它有再多学问，你都用不上它们。如果你在一个没有前途的行业里工作一辈子，你的发展机会有限，会很难受的。如果你在毕业后肯定要要转行，那么你本科学的专业知识大部分都是没有用的。就像我的大学同学，几乎没有几个人干本行，不干本行的同学都活得很滋润，而还在干本行的就很一般化，甚至有一些活得非常落寞。只要是分配一般的系科，情形都大抵如此！所以，如果你已经知道你的专业分配前景很差，那么，请不要只知道埋头读书！请在读书的同时也看看自己未来的路！你理想的职业在哪里？为了实现这个职业理想你该做哪些准备？多学一点能为自己的职业目标服务的东西！

【第一篇】

一.名词解释：

1.资本——生产出来的生产要素，可以划分为物质资本、人力资本、自然资源、技术知识。

2.工业化——工业化是一个过程，其基本特征是：“第一，来自制造业活动和第二产业的国民收入份额一般上升 第二，从事制造业和第二产业的劳动人口一般也表现为上升的趋势”。

3.就业不足——一个劳动者实际工作的时间少于他愿意并能够工作的时间。

4.工业化度——工业制造净产值，占国内生产总值的比重。

5.霍夫曼系数——消费资料工业的净产值与资本资料工业的净产值之比。

6.城市化——城市化是三个社会过程的有机统一，即由于生产力的发展和社会生产方式的变化而引起现代产业向城市的聚集过程，以及由此决定的人中集中过程和城市生活方式不断扩大过程相统一的社会进程。

7.发展经济学——是第二次世界大战后形成的一门新兴的综合性，应用性很强的经济学科。它通过对各种发展理论和战略，经济体制的可行性对策进行比较的方法研究不发达条件下经济发展的过程和规律。

8.经济增长：所谓经济增长是指社会财富的增长、生产的增长或产出的增长。

经济发展：指不发达经济摆脱贫穷、落后，实现现代化的过程，是伴随经济结构、政治体制、文化法律，甚至观念、习俗的变革的经济增长。

9 托达罗模式的基本内容：按照托达罗模式，人口流动基本上是一种经济现象，是一种合乎理性的经济行为。他们所关心的与其说是城乡现实的收入差异，不如说是城乡预期的收入差异。影响他们预期的是两个因素：城乡实际工资的差异估计有多大，在城市求得工作机会的可能性估计有多大。

二.概念

1.农业对经济发展的贡献包括：产品贡献 市场贡献 要素贡献 外汇贡献

2.技术进步是指一定量的投入得到更多的产出。

3.发展中国家中未经改造的农业是传统农业，传统农业是落后的，生产力极低下的农业，它的最基本的特征是技术滞后。

4.人力资本形成的三大途径：教育 培训 医疗保健

5.失业是指没有工作而正在寻找工作的人。

6.早期经济发展思想代表人物：亚当-斯密 大卫-李嘉图 斯图亚特-穆勒

7.经济发展问题的四种基本思路：结构主义 新古典主义 新古典政治经济学 激进主义

8.促进资本形成的主要代表：罗森斯坦的“大推进“理论

9.形成资本的来源：国内储蓄 国外资金 国内储蓄包括：民间的自愿储蓄 政府储蓄 国内民间储蓄包括：家庭储蓄 企业

10.人口增长过快不是发展中国家贫困落后的主要原因，但是它是发展中国家经济发展的重大障碍。 收入水平的提高会使养育子女的直接成本和机会成本都提高。

【第二篇】

二、填空题

1. 被定义为每小时劳动的产出。

2. 把投入水平与产出水平联系起来。

3.一个国家的道路、桥梁、下水道系统和铁路构成它的 。

4.经济学家把人的教育和技能称为 。

5.每一工人资本的增加叫做 。

6.为某一特定目的(比如说大学学费)而储蓄，叫做 。

7.根据 ，资本的连续增加导致每一工人产出较少增加。

8.家庭为预防紧急事件或疾病的储蓄称为 。

9.经济学家们利用 来发现技术进步的程度。

10. 的倡导者们寻求在提高生活水平的同时保护环境与自然资源的政策。

11.经济学家把世界上的那些穷困国家叫做 。

12.新近从贫穷状态进入中等收入的国家和地区，包括韩国和香港，被称为 。

13.新种子的开发、化肥和在20世纪60—70年代带来欠发达国家农业产出增长的农业实践被称为 。

14.在许多欠发达国家，存在着 ，它是指贫穷的农村部门和相对更先进的城市部门的区别。

15.一个国家的道路、港口、桥梁和法律制度构成了它的 。

16. 是一种政府借以鼓励出口、刺激经济增长的战略。

17. 是一种强调以国内产品替代进口品以发展自给自足经济的战略。

18.具有庞大数量之失业或就业不足人口的经济现象被称为 。

19. 是指用来获得政府优惠的活动，例如进口许可证或获得外汇。

20. 是最为重要的国际机构，它向欠发达国家提供借贷资金以帮助其经济发展。

三、判断题

1.生产率衡量每一单位资本货物的产出。

2.美国的生产率增长自20世纪80年代以来一直是缓慢的。

3.美国的生产率是发达国家中的。

4.收益递减规律认为技术进步必定带来未来更慢的增长。

5.资本深化是指每单位资本下工人数目的增加。

6.在20世纪80年代，美国对资本收入的税收上升了。

7.20世纪80年代美国储蓄率低的原因之一是，处于黄金储蓄阶段的人口群体数量下降。

8.一个国家的基础设施包括它的道路、桥梁、下水道系统和机场。

9.美国在基础设施方面的投资在近年已经获得了巨大的增长。

10.人力资本是指工人们在工作中使用的机器和设备。

11.美国教育制度的一大强项是它的初级学院和州立大学。

12.以把工人转换到生产率较高的出口部门的方式，可增加国际贸易，从而提高一国的生产率。

13.通过较高的生产率和经济增长，每个人都可以从每一次技术进步中获益。

14.全要素生产率分析是用于劳动力和资本的增加所达到的经济增长与技术进步所达到的增长之间的区别。

15.市场激励可确保诸如热带雨林和全球性的环境得到保护。

17.在过去的一个世纪中，工业化国家与欠发达国家之间的收入差距已经被缩小了。

18.在欠发达国家集中的第三世界中，一个成功的故事就是新兴工业化国家或地区的崛起，比如新加坡和台湾地区。

19.预期寿命的增加和婴儿死亡率的下降，已经造成许多欠发达国家人口的迅速增长。

20.在贫穷的国家中，农业起着更为突出的作用，经常占GNP的80%。

21.欠发达国家比美国的人均资本要少得多，因为他们的储蓄率很低。

22.欠发达国家中资本市场的缺位，阻止有限的资本供给找到能够发挥其生产率效应的用途。

23.土地改革是把农业土地让渡给那些在土地劳动的人们。

24.不平等能够以引向政治不稳定和外国投资之不利环境的形式来阻碍发展。

25.佃农耕种制向佃户们提供了努力劳动和保持土地之生产力的良好激励。

26.中央计划使得发展中国家在一个单一而相互关联的发展战略中协调所有相关活动。

27.一个国家基础设施的重要组成要素之一就是它的法律制度。

28.出口导向战略的困难是保护国内低效率的生产者免受外国企业的竞争。

29.进口替代的一个难题是一旦贸易壁垒被强制实施，就难以消除它们。

30.成功的东亚经济已经取得了很高的增长率，但是这已经导致了极端不平等的代价。

【第三篇】

三.简答：

1.工业化对发展中国家经济社会发展的意义

(1)可以帮助发展中国家谋求经济上的自立与发展; (2)它有助于发展中国家在国际贸易中摆脱“贸易条件” 恶化的环境;(3) 它有助于发展中国家摆脱资本不足对经济发展形成的制约;(4)它有助于改变发展中国家的二元经济结构，促进经济的协调发展; (5)它可以大幅提高全社会的劳动生产率，提供各种新兴的消费品，有助于发展中国家摆脱贫穷;

2.工业化发动的条件：(1)经济条件：包括物质资本、人力资本、科技进步、资源状况、市场规模 (2)非经济条件：包括企业家精神、社会条件、文化条件、政治体制

3.工业化与城市化的关系： 工业化与城市化的变动的关系，在工业化的不同阶段存在着较大差别。 在工业化初期，工业发展所形成的聚集效应使工业比重上升对城市化率上升具有直接和较大的带动作用，而当工业化接近和进入中期阶段之后，产业结构转变和消费结构升级的作用超过了聚集效应的作用，城市化的演进更多地表现为非农业产业就业比重上升的拉动。在这个阶段，非农业就业比重的上升明显快于生产比重的上升。当工业化演进到较高阶段之后，对城市化进程的主导作用逐步由工业转变为整个非农产业，就业结构的变化也越来越不同于产出结构的变化并起着更大的作用，这使服务行业的比重上升对城市化进程产生了更大的影响。

4.工业化的实质：是经济结构的转化，是农业份额的下降和非农业份额的上升。这里的份额既有产值份额也有就业份额。这种转化的结果是一个国家从农业国转变为工业国，即经济发展处于工业化时期时，产业的结构我的主体是工业部门。于此相对应，在经济发展的工业化前期，农业部门是产业结构的主体，而经济发展的工业化后期，服务部门是产业结构的主体。

5.发展中国家劳动力市场的特点：a.工资低b.劳动力增长迅速c.农业和其它初级产业的就业人口比重大d.劳动力市场的二元结构和多层次e.大量的劳动力利用不足(失业)

6.经济增长与经济发展的区别和联系：经济增长是一个数量概念，经济发展既是一个数量

概念，更是一个质量概念;经济增长是经济发展的动因和手段，经济发展是经济增长的结果和目的。没有经济增长，不可能有经济发展。经济增长是经济发展必要的、先决条件。特殊情况下会出现有经济发展而无经济增长的情况，但一定是个别的、短暂的，更多的是有经济增长而未必带来经济发展。

7.发展中国家的定义及其特征：发展中国家一般是指经济落后，社会文明程度低，正处于工业化和现代化发展进程中的国家。 特征：1、低生活水平2、低生产效率3、高人口增长率，高赡养负担4、严重的劳动力不得其用5、对农产品、初级产品高度依赖

8.经济发展的内涵：经济发展是指随着经济的增长而发生的社会经济多方面的变化。包括(1)投入结构的变化，即生产中投入要素比例的变化。(2)产出的变化，主要表现为产业结构的变化 (3)一般生活水平和分配状况的变化 (4)卫生健康状况的变化 (5)文化教育状况的变化(6)自然环境和生态的变化

四.论述题：

《一》复述三大经济增长模型的内容及评价：

(1) 哈罗德---多马模式

哈罗德—多马模式是一个说明经济增长所需条件的模型。用公式表示为：G=s/k 即增长率=储蓄率/资本-产出比例 由此可看出一个简单的道理：GNP的增长率是由国民储蓄率和国民资本-产出比例共同决定的。一定水平的GNP中储蓄率越高，GNP的增长率就越大。资本-产出比例越高则GNP的增长率就越低。储蓄越多，投资就越多，增长也就越快。

基本思想：资本的不断形成是经济长期稳定增长的的原因。

理论根据：不断的投资和资本形成增加，是保证经济稳定增长的源泉。

前提条件：1、储蓄全部自动转化为投资，投资根据固定比例的资本-产出率转化为增加的产出(GDP)2、这一增大了的GDP又能按照一定的比例储蓄起来用于投资，实现持续不断的增长过程。

假设条件包括四点：1、只生产一种产品2、生产要素只有资本、劳动 资本-产出比例不变 3、GNP只在资本家、劳动者之间分配4、分配到资本家手中的GDP一部分用于消费支出，剩余的用于储蓄。

意义：1、它强调了资本积累在经济增长中的决定作用，适用于分析发展中经济资本稀缺对经济发展的制约;2、该模型的出现标志着当代经济发展理论的产生。但是同时也存在缺陷包括：1、资本-产出比不变的假设不合理，因为它否定了生产要素的可替代性。2、过分依赖国家干预，忽视了市场调节作用。3、没有充分考虑技术进步对经济增长的重要作用4、增长道路是一个”狭窄的刀锋”：经济增长取决于储蓄。

(2) 新古典经济增长模式

模型：Y=f(k，L) 表示产出是资本和劳动投入的函数

由此说明了1、产出水平决定于资本和劳动投入量的大小。2、K、L的比例可以通过市场价格的调节而改变：当K >L时，L价格上涨，增加K的使用，资本-产出比增大， 选择资本密集型技术发展经济;当K < L时，K价格上涨，增加L的使用，资本-产出比下降，选择劳动密集型技术发展经济。

意义：1、k、L具有替代性，通过资本与劳动比变化影响资本—产出比，增加了经济增长的可调节性，克服了增长“分锋”问题 2、强调市场机制对经济增长的调节作用，当储蓄率既定，改变利润率(资本价格)和工资率(劳动的收入)、改变k、L投入量、调整二者比例、调整资本—产出比 3、首次强调技术进步的经济增长作用突破了“资本积累论” 它的缺陷包括：1、存在投资的“油泥---陶土模式”问题 2、现实中的技术进步不是独立因素：没有投资增加就不会有技术进步。

【第四篇】

四、选择题(Ⅰ)

1.生产率是：

A、来自边际工人的额外产出; B、产出除以工作小时;C、每小时劳动的产出;D、生产下一单位产出所需要的工人数量;E、产出除以总投入的数量。

2.美国生产率的增长速率，

A、在60年代后期和70年代加速增长;B、在整个20世纪几乎一直不变;

C、在70年代和80年代初期明显放慢;D、在整个20世纪一直稳步增长;

E、在80年代大幅度下降。

3.在整个商业周期中，生产率，

A、以大致相同的速率增长;

B、当经济进入衰退期时下降，但在经济开始复苏时上升得比产出快;

C、当经济进入衰退期时上升，但在经济复苏时下降;

D、在经济衰退时期增长更快，因为产出比就业下降的幅度小;

E、有可能以更快或更慢的速率增长，取决于货币政策与财政政策。

4.增长的原因包括：

A、资本货物的积聚; B、劳动力素质的提高;C、对资源更有效的配置; D、技术进步; E、上述所有答案。

5.资本深化是指：

A、每单位资本所增加的工人数目;B、每一工人工作资本的增加;

C、每一工人工作资本的减少;D、资本从生产率较低的部门向生产率较高的部门的重新配置;E、政府对于基础设施的投资。

6.根据收益递减规律，当经济积聚更多资本时，产出 增加。

A、以与资本增长相同的速率; B、以比资本增长更慢的速率;

C、以比资本增长更快的速率; D、只有在新工人进入劳动力市场时才;

E、只有在新的资本设备利用了新的更好的技术时才。

7.为退休而积聚的储蓄叫做：

A、生命周期储蓄; B、目标储蓄; C、预防性储蓄;D、遗赠储蓄; E、永久性收入储蓄。

8.为在紧急情况下使用而积聚的储蓄叫做：

A、生命周期储蓄; B、目标储蓄; C、预防性储蓄;D、遗赠储蓄; E、永久性收入储蓄。

9.根据生命周期理论，20世纪80年代美国储蓄率低的原因是：

A、退休人口数量减少了;B、处于黄金储蓄阶段(45-65岁)的人口数量增加了;C、处于黄金储蓄阶段(45-65岁)的人口数量减少了;D、人口整体增加了;E、处于黄金储蓄阶段(21-44岁)的人口数量减少了。

10.在20世纪80年代，美国税收变革，

A、以增加税后真实收益对储蓄比率的方式鼓励储蓄;

B、以减少税后真实收益对储蓄比率的方式鼓励储蓄;

C、以增加税后真实收益对储蓄比率的方式削弱储蓄;

D、以减少税后真实收益对储蓄比率的方式削弱储蓄;

E、对储蓄没有影响力。

11.当经济处于充分就业均衡水平时，下列何者不会增加投资?

A、削减财政赤字; B、将政府支出朝着基础设施投资方向移动;

C、对投资进行补贴; D、使用IRAs一类的税收政策;

E、上述各项均可增加投资。

12.生产函数显示 之间的关系。

A、投入水平与产出水平; B、技术与增长; C、生产率与真实工资;

D、学习与经验; E、生产率与产出。

13.在20世纪80年代，美国基础设施方面的投资，

A、是充足的，但商业投资水平低;B、是不充足的，但被商业投资的高水平所抵消;C、是不充足的，并且使得商业投资低水平的效果更加恶化;D、是很低的，因为税收变革使得它更加昂贵;E、是充足的，与商业投资水平相同。

14.人力资本是指：

A、个人所拥有的资本货物;B、旨在提高个人生产率的教育和技能;

C、生育力; D、每小时劳动的产出;E、工人们在工作中所使用的资本货物。

15.下列何者不是美国教育制度的长处?

A、缺少对低年级学生的早期追踪;B、初级学院与州立大学相对开放的制度;C、研究型大学;D、学生在选择科学与技术专业方面所占的高比例;E、上述各项均为长处。

16.取消电讯管制和扩展国际贸易将，

A、提高整体生产率，因为生产率高于这些部门的平均生产率;

B、提高整体生产率，因为生产率低于这些部门的平均生产率;

C、降低整体生产率，因为生产率高于这些部门的平均生产率;

D、降低整体生产率，因为生产率低于这些部门的平均生产率;

E、使整体生产率保持不变。

17.技术变革，

A、移动生产函数，使得同样数量的投入生产出更多的产出;B、移动生产函数，使得同样数量的投入生产出更多的产出，但除非使用额外的资本货物;C、移动生产函数，使得同样数量的投入生产出更多的产出，但除非雇佣额外的工人;D、提高资本的生产率，但不提高工人的生产率;E、提高生产率，但不移动生产函数。

18.把不能以劳动力和资本增加来解释的经济增长部分归于技术进步的方法叫做：

A、全要素生产率分析; B、部分生产率分析;C、资本深化; D、资本拓宽; E、可持续发展。

19.经济产出的增长等于：

A、它在生产率上的增长;B、它在劳动力和资本积聚方面增长的数目;

C、它在劳动小时和生产率上增长的数目;D、劳动的边际产量乘以劳动的小时数加上资本的边际产量乘资本存量;E、私人储蓄、政府储蓄和来自国外的资本净流入的数目。

20.可持续发展是指没有 的增长。

A、过剩的技术进步; B、过剩的人口增长;C、过剩的资本投资; D、过剩的自然资源占用; E、上述各项。

21.在政府掌握主动权并积极参与其中的经济发展区域，会有如下现象：

A、保持均衡增长; B、支持重工业发展;C、把必要资源由集中于农业转为集中于工业;D、提供社会基础资本;E、以上都不对，因为不存在总是需要政府干预的经济区域。

22.近几年来，许多欠发达国家的人口增长迅速，其主要原因是：

A、由于增强了营养，出生率急剧上升;B、在延长人的寿命方面取得很大成就，老年人的寿命平均延长了5至10年;C、婴儿死亡人数和疾病死亡人数显著减少;D、第二次世界大战以后，大量移民涌入这些国家;E、结婚年龄提前，导致出生率显著上升。

23.下面5句话中，有4句是说经济发展问题的，请问哪一句不是?

A、当发展中经济增加总产出时，预期“规模报酬递增”通常是合理的;

B、通常，单个企业不可能投资于社会基础资本，不管这些项目有多重要;

C、任何一个发展中经济要取得成功，企业家精神和创新是不可或缺的;

D、对发展中国家而言，保护进口替代工业未必是个明智的选择;

E、在绝大多数欠发达国家，过度储蓄都是一个值得注意的问题。

24.当一国发展经济并建立自己的工业体系时，下面哪一项可能发生?

A、它从其他发达工业国的进口越来越少;B、它的出口总额趋于上升;C、它从其他发达工业国的进口越来越多;D、它将更多地从欠发达国家进口商品;E、它的进口总额趋于上升。

25.“社会基础资本”是指：

A、在某一特定自然资源能够实现收益以前所投入的资金;B、以从国外筹集资金为特征的投资项目;C、被人们认为具有净生产率的投资项目;D、某些投资项目，与由私人企业筹措的项目不同，其投入资金是由国家筹集的;E、一种资本投资，其数额不会随国民产出的增加而变化。

26.可作为“社会基础资本”例子的是：

A、农业电气化项目; B、国家筹资组建的医院和学校;C、国内运输系统的完善; D、以上各项都是;E、A和B是，C不是。

27.经济增长的一个绝对前提是：

A、收入除满足消费外还有剩余，以促进经济发展;B、为制造业创造出大量剩余劳动力;C、发现并开拓一些内部经济;D、在文化上接受经济行为的自主经营原则;E、制造业发展到一定程度，开始排挤农业。

28.下面5句话中，有4句是说经济发展问题的，请问哪一句不是?

A、在一些欠发达国家，投资已达到相当大的规模，但它们都投向低利润的项目，有的甚至流向与经济发展的立足点不相符的项目;

B、只要经济发展了，社会基础资本就会自发发展到充足的水平;

C、从历看，在经济取得一些进步后，常常会随之进行政治改革;

D、我们知道，许多欠发达国家拥有大量未开发的自然资源，要是它们能同时拥有可以有效利用这些资源的资本，其发展将指日可待;

E、在贫穷的国家，尤其是农业国，常常有大量的劳工整天无所事事，因为他们根本无事可做。

29.欠发达国家的人均收入远低于发达国家，在过去的几十年里，这一差距呈现出怎样的趋势?

A、对实行“自由经营”的欠发达国家而言，这一差距缩小了，而对实行计划经济的国家来说，差距越来越大;B、这一趋势很难衡量，因为各个国家的文化传统、习惯爱好以及气候条件各不相同;C、这一差距明显缩小了，很显然这是外向型经济的产物;D、对那些把投资集中于社会基础资本的国家而言，这一差距缩小了;E、这一差距基本上保持稳定，或许在某些区域扩得更大了。

30.人力发展指数：

A、把社会指标和经济指标结合在一起，用来评价一国人力资源状况;

B、与人均产出有很强的负相关关系;C、受到了经济学家的批评;

D、 以上各项都对; E、以上各项都不对。