抑郁症的孩子读自考本科好吗

曾经得过抑郁症的孩子痊愈了以后，对考大学是没有影响的。但是要注意情绪的调控，遇事不要焦虑，急躁，心态要阳光。

抑郁症不是单纯的心理问题，是医学疾病！不可能通过外界环境的变化，更不可能通过讲大道理来改变。对于家长和孩子，高考都是至关重要的人生挑战 ，但一个身患抑郁症让他立即去承受高考的压力，去参加高考，是不可能完成的她的压力只会越来越大，病情也会更加严重。所以不建议去参加去高考。

曾经得过忧郁症的孩子，对考大学应该没有什么影响，忧郁症只是某个时段受到心理压力得不到释放，出现的心理障碍，如果康复了，只要注意情绪的调控，遇事不要焦虑急躁，时刻保持好的心态就应该没问题。

我觉得不可行，越是这样越会加重病情，所以我认为还是应当积极配合治疗，只有让自己痊愈走进了校园，才能让自己过上正常的生活。

既然已经确诊，不要在乎这些东西，最重要的是遵循医嘱，同时尊重自己的感受。勉强自己只会让情况越来越糟。走出抑郁的“牢笼”绝非一日之功，需要你不断地与自己战斗。我相信最后的胜利者一定是你，你的未来也一定光明！看抑郁症的程度，不影响学习和考试的情况是可以参加高考的。同时最好听医生或者心理咨询师的，结合自己的情况，高考不是只能这一次。但身体与生命只有这一个。孰轻孰重，你需要掂量一下，这个病只有自己清楚，连医生都是根据你的反馈来开药的，所以勇敢面对吧！没有问题的。加油，如果有需要了解更多抑郁症的问题，可以私信问我。

如果已经确证了抑郁症，最好是尽量不要进行高考，否则很有可能会导致抑郁症的复发。

患有抑郁症的人在生活中需要采用积极的态度来勇敢地面对生活，对于轻度抑郁症患者，则可以采取调整自身心态的方式，来改善不良环境。而对于重度抑郁症的患者，就应当采用药物结合心理治疗的方法来改善。

放弃高考后的做法：

1、既然已经确诊为抑郁症，就不要再勉强自己做内心不想做的事。先放松下来，不考虑高考，不想学校，不想一切令自己不开心的事，把恢复健康作为第一要务。身体恢复好了再继续参考学习考试。

2、总有那么一阶段，受到某件事的打击，或者经过一段艰苦卓绝的战斗，觉得累了，厌了，什么都不愿去想，什么都不愿去做，只想简单地任时光静静流淌。大多数人都有过这样的生活体会，这没什么，这是你的心需要休息了。

3、休学在家，不要闷在屋子里，不要羞于见人，这对你的病没有帮助。

本来罹患抑郁症的人，除却身体本身的特质，大多心思都比较细腻，过分在意别人对自己的看法。这样，往往会使自己产生过大的压力，加重病情。放松下来，真正的不去考虑任何事，多运动，唱唱歌，出去旅旅游，适度打打游戏，有条件的话，或者干脆换一个环境生活。等自己真正觉得调整过来，再考虑做什么也不迟。

4、及时肯定自己。每天晚上睡觉以前，要充分肯定自己这即将过去的一天的成绩和进步，不讲消极的东西。能写日记最好，把好的体验、进步、成绩记到日记上。天天都这样记日记，觉得生活会越来越有意思。

以上资料参考：百度百科---抑郁症

既然你已经确诊为抑郁症，就不要再勉强自己做内心不想做的事。先放松下来，不考虑高考，不想学校，不想一切令自己不开心的事，把恢复健康作为第一要务。

人总有那么一阶段，受到某件事的打击，或者经过一段艰苦卓绝的战斗，觉得累了，厌了，什么都不愿去想，什么都不愿去做，只想简单地任时光静静流淌。老师有过这样的生活体会，所以觉得没什么。这是你的心需要休息了。

从你的发问中可以看出，你还是一个向上的孩子，不想做一个没有知识、没有生活能力的人。这很好！但是，孩子，真的不急！另外，从你目前休学在家还想去自考看，你还是背负着压力。这不利于你的全面恢复。

休学在家，不要闷在屋子里，不要羞于见人，这对你的病没有帮助。本来罹患抑郁症的人，除却身体本身的特质，大多心思都比较细腻，过分在意别人对自己的看法。这样，往往会使自己产生过大的压力，加重病情。放松下来，真正的不去考虑任何事，多运动，唱唱歌，出去旅旅游，适度打打游戏，有条件的话，或者干脆换一个环境生活。等自己真正觉得调整过来，再考虑做什么也不迟。

老师有一个学生，学习很好，孩子也特别懂事。高一那年，不知怎么就是不愿意去上学了。他爸爸妈妈都是农民，不懂心理学啊，急得什么似的，请原来初中学校他喜欢的老师到他家去给他做思想工作。他爸爸妈妈想得简单啊，老师会教育孩子，孩子信任老师，老师给他摆一摆道理，事情不就解决了啊！多亏这位老师懂得心理学，看到孩子黯淡的眼神，无光泽的皮肤，知道孩子应该患了抑郁症。老师没有跟他讲什么要树立远大理想的大道理，也没有鼓励他要坚强，更没有勉强他去学校。老师建议他的父母，带孩子去找专业心理咨询师看一看，短期效果不是那么明显的话，就休学一个阶段。休学的这段时间，千万不要指责孩子，什么都不要跟他讲，让他自己在心理咨询师的引导下慢慢恢复。

学生的父母很尊重、信任老师，按照老师说的去做了。几个月后，孩子慢慢恢复过来，主动提出 去上学的要求。介于功课已经落下很多，跟同届的同学再一起学习不现实，就干脆一直休学到第二年新学期开学。这其间，他读了一些书，也跟爸爸一起卖过早点，经历了这些后，老师发现，他的眼睛亮了，里面多了几许坚毅。

所以，人的内心处于低谷时，处于病态时，不是谁讲一番什么大道理就能够改变的。时间是最好的良药，人生那么长，不急的！

先休养，病好了我们再一起规划未来，好不好？

能否读大学需要看患者的病情轻重。抑郁症会给学习和生活带来非常大的影响。如果情况比较严重的话，就不能上学，一定要抓紧时间进行治疗，除了积极用药之外，一定要注意心理辅导，日常生活中一定要注意好好休息，多和家人朋友沟通。孩子重度抑郁症还是可以上大学的，虽然现在是重度抑郁症但是上了大学以后他会接触更多的人更多的事情会缓解她的抑郁我也高一也是抑郁，已经请假一年了，现在心情好就回去，不好就不回去。如果父母不能接受，那就去学校，想学就学，不想就算了。如果还不行，让医生开证明。努力去治疗，然后正常生活，拖下去没有好处，可能治疗一年就会好很多，但是拖下去没任何好处抑郁症是以显著和持久的心境低落、兴趣减退、快感缺失为核心症状的一类疾病，其终生患病率高达8%-12%。近年来，抑郁症的患病率逐年增加，据世界卫生组织统计，目前中国的抑郁症患者已超过5400万人。抑郁症造成的疾病负担仅次于心血管疾病。抑郁症给患者的学习、工作、生活带来了一定的影响，他们的工作、学习效率普遍存在着不同程度的下降。那么,得了抑郁症就必须要休学或停职吗？要回答以上这个问题，我们需要结合患者的疾病严重程度、社会功能受损程度、治疗疗效、致病原因等因素进行综合分析。首先，有些患者是轻中度抑郁症患者，整个病程中没有消极轻生的想法，且患者的注意力、记忆力只是受到轻度影响，抑郁症对其学习效率或工作效率影响较小，而且患者所处的环境中并无致病因素，其本人和周围的同学、朋友、同事关系良好，患者自己也想参加学习或工作，感觉自己忙起来后心情会好一点，那么对于这类患者来说，就不推荐休学、休假、停职。其次，有些患者仅仅患有轻中度抑郁症，但其注意力难以集中，记忆力下降，抑郁症对其大脑的功能活动产生了较为明显的影响，患者的学习或工作效率明显下降，患者难以维持正常的学习或工作，患者为此感到烦躁、苦恼；或者，患者与其周围的人关系欠佳，其所处环境中有令其烦扰、苦恼的事情，患者无法摆脱此不良生活事件的困扰，那么就建议患者休假调整一段时间。如果经过规范治疗较长的时间（1-3个月）后，症状仍然无法控制的话，则可能就需要较长的时间（大于3月）来治疗疾病，此时就建议休学或停职。最后，患者如果罹患重度抑郁症，其情绪明显低落，消极观念频繁而强烈，这种情况下，抑郁症必然会对患者的学习和工作效率产生明显的负面影响。此时，为了防止患者发生意外，建议先休假调整一段时间（至少3个月），同时在家人的陪护下尽快来医院规范治疗一段时间，如果症状改善不明显，则建议休学或停职。