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艾米tiantian
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和信长庆

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云南师范大学专升本专业有哪些?最近经常有考生问起关于“云南师范大学成教专升本专业设置”的相关问题,为了考生能够更加顺利地完成本年度的报考,整理了相关内容希望对大家有所帮助。 成人高考的好处: 1、人事改革:许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,即使自己完全可以胜任,却没有竞选资格,专科以下即使找到工作,在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。 2、职称评定:如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会失去许多当主管领导的机会,而没有本科,又会失去评高级职称的机会。 成人高考目前授课方式分业余和函授两种?全日制、脱产的学习方式从08年开始就已经取消了,所以现在所有的普通高等院校在成人高考这方面授课都没有全日制、脱产的,只有业余和函授两种方式。 业余:业余授课主要安排在晚上和周末上课,考生报考的是本地院校,就是业余授课。 函授:平时以自学为主,每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。目前也有很多院校主要安排在周末上课。考生报考的是外地的学校,而这些学校在你所在地有招生设有函授点,考上后在学校的函授点上课,这种形式称之为函授。 云南师范大学成教专升本专业: 汉语言文学、教育学、学前教育、会计学、工商管理、财务管理、数学与应用数学、计算机科学与技术、行政管理、公共事业管理、旅游管理、应用心理学、法学、英语(业余)、音乐学(业余)、艺术教育(业余)、书法学。 学前教育(专升本、专科)——本校特色专业 培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,掌握学前教育基本理论、基本知识及学前教育基本技能、方法和现代教育手段,具有创新精神和较强社会适应性,从事学前教育工作的专门人才。 本专业学生主要学习学前教育基本理论和基本知识,得到学前教育与管理方法技能的基本训练和从事幼儿教育的训练,有能力从事学前教育教学、研究和管理工作。 专升本开设的主要课程:幼儿园课程理论与实践、幼儿园游戏理论与实践、幼儿园区域活动、学前儿童心理健康教育、学前教育测量与评价、学前比较教育、学前教育研究方法、幼儿园教育教学活动设计与案例分析、儿童营养学、社区与家庭教育。 专科开设的主要课程:心理学原理、教育原理、学前卫生学、学前教育学、学前心理学、幼儿健康教育与活动指导、幼儿数学教育与活动指导、幼儿科学教育与活动指导、幼儿语言教育与活动指导、幼儿社会教育与活动指导、幼儿美术教育与活动指导、幼儿音乐教育与活动指导、幼儿园区域活动。 教育学(专升本)——本校特色专业 教育学专业是培养教育、体育、文化、卫生等事业管理专门人才的专业。 教科院具有多年本科教育管理教学与研究基础,该院具有“教育学原理”硕士学位授予权,是全国教育硕士专业学位(教育管理专业)试点单位,为云南省培养教育与管理的高层次人才。 培养目标:为各级各类学校、幼儿园、政府及企事业教育管理职能部门、各种教育团体与机构和各教育研究机构,培养具有宽厚的专业基础理论,掌握现代管理知识与技能的教育管理专门人才和本领域的教学科研人才。 专升本开设的主要课程:公共关系学、教育经济学、现代教育管理技术、教育测量与评价、教育科学研究方法、领导科学、公共管理学、教育管理心理学、教育督导等。 数学与应用数学(专升本)——本校特色专业 云南师范大学数学学院“数学与应用数学专业”,自1938年创办以来,始终保持西南联大的传统、学风和教风,坚持为云南省基础教育培养高质量的数学教育人才的办学指导思想,已为云南基础教育培养了万余名数学教师,被誉为“红土高原上数学教师的摇篮”。数学与应用数学专业也是云南省省级重点专业。本专业积累了丰富的办学经验,形成了严谨治学的优良传统。 主要课程:数学分析选讲、高等代数选讲、常微分方程与差分方程、复变函数、实变函数与泛函分析、近世代数、微分几何、概率论与数理统计、计算方法、数学模型、计算机应用与课件制作、常用软件与数学实验、数学教育现代理论选讲、数学教育测量与评价等。 汉语言文学(专升本、高起本),汉语(专科)——本校特色专业 汉语言文学、汉语是我校主要专业,拥有雄厚的师资队伍和丰富的教学管理经验,拥有中国语言文学一级学科硕士学科授予权,现有汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学、中国古典文献学、中国少数民族语言文学、美学、课程与教学论(语文学科教学论方向)等10个二级学科硕士学位授予权和一个教育专业硕士学位(语文学科方向)授予权,汉语言文学专业为云南省重点建设专业。 这三个专业培养德、智、体全面发展的普通中、高等学校及中等职业学校的语文教师。学员通过学习,提高文学素养和审美情趣;提高语言表达能力和文学鉴赏能力;提高职业素质和业务水平,胜任中学语文教学和文学艺术工作。 汉语言文学专升本开设的主要课程:中国古代小说专题、唐诗宋词专题、中国戏曲专题、新时期文学、20世纪西方文学思潮、音韵学、语言学概论、美学原理、中国古代文论专题、文字学、当代西方文论专题、语文教学研究。 汉语言文学高起本开设的主要课程:公共必修课:马克思哲学原理、邓小平理论概论、教育学、心理学、计算机应用基础、大学英语等。专业主干课:中国古代文学、文学概论、现代汉语、写作、古代汉语、形式逻辑、外国文学、初中语文教材教法、美学概论、中国古代文论、先秦两汉散文研究、唐诗宋词研究、中国古代小说戏曲研究、语言学概论、现代汉语语法学、文体创作论、中国现代文学新论、西方文学名著选读、西方现代文艺思潮述评、中学语文教学原理、修辞学专题、书法、书法概论。 汉语专科开设的主要课程:基础写作、文学理论、现代汉语、古代汉语、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、外国文学、语文教学案例研究、应用文写作。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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吃吃喝喝小蚊子

《教育统计与测量》是教育学专业的一门必修课程,是在《教育统计学》与《教育测量与评价》两门课程的基础上整合而成的课程,是教育科学领域中的一门应用科学,是当今世界教育科学研究的三大领域之一,而且在教育教学过程中具有重要而广泛的应用价值。本课程主要学习内容包括:了解教育统计学的主要内容及主要任务;能对搜集得来的数据用统计表和统计图进行初步整理;能用集中量、差异量、相关量等量数对数据进行描述统计,在此基础上,借助概率理论,对数据进行推断统计;了解教育测量与评价的类型与功能;理解教育测量与评价的质量特性,并能够熟练应用;掌握编制教育测验的一般原理与方法;能够对学生课业发展进行恰当的测量与评价。重点学习算术平均数和加权平均数、方差与标准差、积差相关的意义与应用;正态分布的特点,正态分布的应用;抽样分布;假设检验的基本原理;相关样本和独立样本平均数差异的显著性检验;教育测量、教育评价等概念;估计信度的方法;难度系数的计算方法;效度的估计方法;区分度的估计方法等。在教育学领域,经常要涉及大量的调查、实验数据。如何对这些数据进行搜集、整理与分析,并经过科学推论得出客观规律,是本课程要解决的问题。本课程提供了从数量的角度观察、分析客观现象的科学方法和途径,并且努力培养学生科学的思维方法。通过本课程的学习,可以使学生了解教育测量与评价的形成和发展,掌握教育测量与评价的一般原理和方法,树立科学的教育测量与评价理念,初步具备开展教育测量与评价的能力。

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艳醉迷风

自考小学教育本科科目:英语(二)、心理学、公共政策、中国文化概论、科学.技术.社会、学前比较教育、美育基础、教育管理原理、教育统计与测量、教育法学、教育管理心理学、教育科学研究方法、中小学教育管理、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、课程与教学论、比较教育、应用文写作、中小学教师信息技术(高级)、小学语文教学研究、小学数学教学研究、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、小学艺术教育、现代教育测量与评价学、民族理论与民族政策、小学教育毕业论文。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、报考自考本科段的考生,应带专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科,根据专业的不同需要加试相应的课程。 3、具有国家承认的专科学历才可报考高等教育本科自学考试。 4、停考的专业,仅限在籍考生按有关文件规定报考。 5、对有特殊要求的专业,考生须按有关规定报考。考生办理本科毕业证书时,必须上交国家承认的专科及以上学历证书原件,否则,不予办理本科毕业证书。专科在读的考生也可以报考本科,只是领本科毕业证的时候必须要有专科毕业证。 自考毕业条件 1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核,并取得合格成绩。 3、思想品德经鉴定符合要求。 4、办理本科毕业证书者,必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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