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木木夕-琪
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一只自由鱼儿

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自我评价如果简洁得当,也是很能够帮助自己从众多简历中胜出的。你知道有哪些有趣的自我介绍呢?为满足您的需求,我特地我了“个人优缺点自我介绍精选合集”,仅供您在工作和学习中参考。

入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。本人有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,本人积极地向党组织靠拢,使本人对党有了可更为深刻的认识。严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

本人还经常作自本人批评,发现自己还有一些不足之处。如理论学习过于死板,不能灵活运用;工作中有些情绪化,容易冲动。不过本人会尽本人所能予以改正的。

总之人事经理在浏览简历时,自我评价是关注的重点之一,自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,用心向上,喜欢和同学讨论并解决问题,用心参加班级学校组织的各种课内外活动。

缺点:思想不够成熟,理论联系实际潜力较弱。

优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。

缺点:工作作风过于拘谨不够大胆

优点:做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。

缺点:理论学习需要进一步深化。

优点:关心他人,用心主动、独立工作潜力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。

缺点:在为人处事方面经验不够。

优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,用心主动。

缺点:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。

优点:有用心的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的状况下勤奋地工作;公正严明,上进心强,有良好的交际技能。

缺点:有时对有的事情想得过多。

优点:学习上有自己的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。

本人自上大学以来,力求向“一专多能”方向发展,努力培养和提高自身的综合素质,并加强社会实践能力。

思想上,我力求上进。

学习上,我本着对知识的热切追求,认真、努力地学好各门学科。

工作上,我积极参与各种工作和活动,担任过。

生活上,我严于律已,培养了很强的生活自理能力,性格开朗,诚实守信,谦虚好学,有责任感和集体精。

正所谓“学无止境”,我将做到“做一行爱一行”您给我一个机会,我将会做得更好。

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

如今站在新世纪的起点上,有无数的机会,更有种种的竞争与考验,而作为正要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

多年的学习生活,铸就了我勤奋诚实,坚忍不拔,积极热情的性格,培养了我拼搏向上的精神,提高了自我判断、策划、协调等多方面能力,为自己注入了全新的营养,为今后的工作打下了良好的基础。十年磨一剑,霜刃未曾试。我相信:我的努力+您的信任=明天的成就。

希望通过我的这封自荐材料,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。

古人云:“金无足赤,人无完人。”这说的很对。现在,我就来介绍我的优点和缺点吧。

我的优点是爱看书。而且我一有空闲就看书,就那么几分钟,但我会说:“时间是海绵挤出来的水嘛。”而且我看书一看看几遍,十几遍,就说刚买的11月份儿童文学吧,共看了不下于十五变,连书角都卷了很多。我爱学习,成绩很好,这次数学期中考试总分110分,我考了108分!说了这么多,真是“王婆卖瓜,自卖自夸”了。

我的缺点是不团结同学,有点自私。上次我带了一副羽毛球拍,许多同学找我借,我都一一决绝了。我只借了死党朱锦晨等人。还有,不敢面对自己。班级选中队长,中队委和小队长。我认为能当上中队委,可连小队长也没选上。我没敢告诉妈妈。但星期五放学,我和小队长李文涛有说有笑地走出校大门,妈妈一下子发现了“小队长”这个显眼的牌子,妈妈问我怎么回事,我才实话实说。回到家,老爸和老妈把我一顿训,直到下午上学,我才听不到他俩的声音。

我要取长补短,将自己变得更优秀!到时候你会有兴趣和我成为好朋友吗?

大家好,我是一个活泼机灵的小女孩,很多人都叫我_______。我的脸圆圆的眼睛比较大大的,在我的家里,我是眼睛最大的一个,可能是因为妈妈怀我的时候吃了太多葡萄的缘故吧。我是双眼皮的,妈妈是单眼皮的,所以妈妈总是我说,我是捡来的。

我喜欢唱歌和跳舞,我的梦想是当一名歌手。每次上音乐课的时候,我都非常认真地唱歌。

我很爱哭,被老师批评了就哭,跟同学吵架了就哭,没考出好成绩就哭,反正别人骂了我,我只有哭了心里才舒服。

我还有一些缺点,比如:爱发脾气,做作业和写字有点马虎……但我一定会把这些缺点改掉,做一个好孩子。

其实我的缺点不少。我这个人特别讲卫生,穿衣服和自己的房间都是干干净净。整整齐齐的。我的数学和英语都很好,就是语文差一点点。

听了我的介绍,希望你们能喜欢我。如果你对我感兴趣,希望你能来找我,让我们一起成为好朋友吧。

我们每个人都有优点和缺点,当然我也不例外。先说我的缺点。

我的第一个大缺点是爱睡懒觉。从我上学开始,妈妈每天早上最头疼的事便是喊我起床。妈妈说我睡得像“猪”一样。她常常扯开大嗓门喊我,而我总是充耳不闻。直到妈妈跑到我床前,连喊带摇,我才稍有动静。但是别以为我就此醒了,如果不继续喊,我立刻能又翻个身睡着。最后我终于被摇醒了,而妈妈也已经累的筋疲力尽。我这个毛病,到现在依然如故,妈妈也拿我没办法!

我的第二个缺点是倔强。我和别人争论或吵架从不认输,即使有时心里明白自己错了,但是我的嘴巴却硬得很,休想听到从我的口中说出“对不起”三个字。妈妈说我这叫“死鸭子,硬嘴巴”!

任性是我的三个缺点。我碰到喜欢看得电视节目,不管功课做好没有,我会一直看个没完,把妈妈的告诫当成耳边风;我碰到喜欢吃的`零食,就一直吃个没完,吃到肚子胀、肚子痛,才后悔莫及;我跟妹妹吵架了,可以躺在床上生一个晚上的闷气,一口饭也不吃,任妈妈怎么哄也没用!

看到我上述的特点,你一定觉得我很讨厌。且慢下结论,因为我也有优点哩!

第一,爱看课外读物,最大的一个优点,它让我的到很多的快乐。只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来,连上厕所都不错过。有一次,我去上厕所,偷偷地带上了一本《爱的教育》进去,也不知道过了多久,突然,我听见一声大叫:“不准看书!”我吓了一大跳,哎哟,妈妈正虎着脸站在我的面前,我赶紧结束“工作”出去了。

第二,我很爱整洁,我的书桌上永远整整齐齐,抽屉也是干干净净。不像妹妹的桌上总是一大堆乱七八糟的书本、笔记,抽屉里也是乱成一团,以致常常找不到东西。

第三,我是大家的“开心果”,我喜欢说笑话,我又喜欢扮小丑,我常学电视上的演员歌星演唱的模样,逗得大家捧腹大笑。妈妈再是闷闷不乐,我三言两语就把她逗笑了妈妈这时老喜欢说:“你这猴儿!”

从以上我自述的优点和缺点看来,你一定知道我是怎样的人了,我希望能慢慢改正自己的缺点和优点,是自己变成一个优秀的女孩!等我变成了一个优秀的女孩子之后,希望能有更多的人愿意和我做朋友。

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简介:辽宁公安司法管理干部学院法学院是2004年在原法律系的基础上而设置的。法学院以培养具备良好的职业素质和法律执业能力,具备一定法学基本理论和法律专业知识,熟练掌握从事本专业领域实际工作的基本技能,向广大群众提供基本法律服务、法律保障和法制宣传教育的实用型人才为根本目标。法学院在发展过程中,扬长避短,发挥高职教育的专长,以法学理论为基础,以社会需求为导向,改变传统的学科建设为专业建设,现设法律服务、司法助理和行政执行专业公证三个专业。专业适应的岗位包括公检法等国家机关工作人员、行政执法人员、基层法律服务工作者、乡镇、街道司法助理员、人民调解员、律师助理、企业法律顾问、公司文员等。法学院现有专职教师41名,兼职教师6名。其中:教授3名,副教授21名,讲师9名,助教9名;在读博士研究生1名,硕士研究生19名;具有律师资格的双师型教师33名,在校学生1216人。法学院坚持贯彻落实学院“立足政法、面向社会、按需办学、质量第一”的办学宗旨,弘杨“求实、勤奋、团结、开拓”的院风,大胆开创实践教学,注重学生实践能力的培养,为把法学院建设成为一个专业市场化、师资雄厚化、学术前沿化、学生精品化的法律基地而努力。 专业设置:行政执行专业(行政执法方向)司法助理专业法律事务专业(航空港服务方向)法律事务专业(物流保障服务方向)法律事务专业 简介:公共安全工程与信息技术系是学院主要院系之一,自2000年开办计算机信息管理高职专业以来,已向社会输送计算机类毕业生1000多名,今年该类专业已被确定为中央财政支持的实训基地建设项目。目前已拥有计算机信息管理(司法方向)、计算机网络技术、防火管理(工程技术方向)、安全防范技术和公共安全管理(安保策划方向)共五个高职专业,还有一个五年制高职信息网络安全监察专业,形成了计算机类专业与公共安全类专业齐头并进的发展格局。系现有教师21人,其中副教授 8 人,高级工程师 1 人,劳动和社会保障部全国计算机信息高新技术考试考评员 9 人,硕士及在读硕士16人,占61.5%,具备双证结构教师22人,占84.6%。师资力量较为雄厚。严格的警务化管理与人文关怀并重的管理方式是我系学生管理工作的特色,利用丰富多彩高品位的校园文化活动和社会实践活动全面提高学生综合素质是我们的工作目标。教学管理方面制定了以就业为导向,全面推行知识、能力、素质三位一体的人才培养方案,形成了招生→教学→就业 “ 二点连一线 ” 的教学体系,教学理念紧跟时代步伐。 专业设置:安全防范技术(电子监控管理方向)专业公共安全管理专业计算机网络技术专业防火管理专业计算机信息管理专业 简介:社会科学系成立于2004年7月, 前身为基础部。下设政治、警体2个公共课教研室及5个专业教研室,有40名教师,910名学生。社科系有一支教学、科研能力强的教师队伍。全系专职教师30人,其中“双师”型教师24人,“三师”型(教师、会计师、律师)教师1人;教授3人,副教授14人,硕士7人。邓玉萍、李向珍是全国公安系统优秀教师;邓玉萍是辽宁省新世纪中青年社科理论人才培养工程入选者;董俊梅是辽宁省法律逻辑学会秘书长;张虹是国家级普通话测试员;胡春明是公安厅查缉战术主讲人;赵鹏、徐言平是国家级裁判;张兴武具有律师、注册会计师、教师“三师”资格。在学院“双十佳”教师的评选中,社会科学系获得优秀教学质量奖的教师4人,被评为最受学生欢迎的教师4人。社科系有5个符合人才市场需求的好专业。法律文秘专业被评为“辽宁省普通高等学校高职品牌专业”,法律文秘教学团队被评为“辽宁省高等学校省级教学团队”;司法警务、会计、国际贸易、社区专业是我院的“长青”专业。5个专业连年超额完成招生任务,社科系因此成为学院招生工作先进集体。社科系5个专业的学生可分别获得国家秘书职业资格证、会计从业资格证书、武术段位证、报关证和社会工作者证。尤其是社科系建立的实习见习基地被辽宁省教育厅评为“首批辽宁省示范性普通高校毕业生实习见习基地”。为此,社科系5个专业深受考生及家长的青睐。作为学院一个教学部门,社科系时时关注人才市场需求,注重专业特色研究,与时俱进,不断开发新专业,2004年成立至今,先后成功申办了高职书记官专业、司法警务专业、国际贸易通关专业、注册会计师专业等新专业。使社科系从成立之初的仅有一个专业、200余人的小系,发展成为拥有5 个专业、910名学生的大系,为学院的专业建设做出重要贡献。为此,社科系成立以来,连续4年获省直机关“文明处室”荣誉称号,被评为辽宁省语言工作先进集体。连续3年被评为学院科研先进集体,并荣获学院集体三等功及集体嘉奖。专业设置:会计专业国际贸易专业社区管理专业司法警务专业法律文秘专业 简介:外语系下设五个专业、六个教研室,分别是:公共外语教研室、商务英语(国际商务师方向)教研室、应用英语(法律方向)教研室、旅游英语教研室、报关与国际货运教研室、涉外事务管理教研室。主任1人,教学副主任1人,学管副主任1人,办公室主任1人,教研室主任6人,教师26人,分别讲授综合英语、外贸英语、旅游英语、法律英语、外事英语、英语听说、国际贸易实务、国际货运代理基础知识,国际货运代理专业英语,国际多式联运与现代物流理论与实务,报关原理与实务,外贸函电,国际商务单证理论与实务、涉外事务管理概论等31门课程。外语系拥有一支教学水平高,业务能力强的教师队伍,其中教授1人,副教授2人,外教1人,双师型教师17人,我系先后有4名教师随辽宁省高级警官警务交流团出访加拿大、澳大利亚等国任专职翻译. 外语系主任高平,硕士学位,博士在读,英语教授。 法律英语专业学术带头人。2007年入选辽宁省“百千万人才工程”百人层次,被辽宁省教育厅确定为辽宁省普通高等学校优秀青年骨干教师同时被教育厅确定为省级专业带头人。所讲授的《大学英语》被教育部批准为国家级精品课。所讲授的《法律英语》被教育厅批准为省级精品课并担任课程负责人。主持并完成的教学成果《双语教学在法律英语专业教学中的应用与研究》获得国家级教学成果奖。外语系在长期的教学工作中形成了先进的教学理念和丰富的教学经验,本着充分体现高职教育以就业为导向的人才培养理念,实行理论与实践并重,学历教育为主的兼顾职业证书教育,强调学生能力与素质养成的人才培养模式,适应市场经济发展的需求,培养了大批的复合型人才。学生在校期间可在该校参加全国大学外语等级考试(A、B级和四、六级);还可参加普通话等级考试,大学计算机等级考试,报关员证,货运代理证,报检员证及全国导游资格证考试。外语系实行订单式教育教学模式,已与多家用人单位签定用人意向,具有稳定的实习实训基地。连续四年毕业生就业率在97%以上,位居学院第一名。多名学生在 “CCTV”杯英语演讲大赛中获奖,1名学生获得“首届世界旅游大使”十佳荣誉称号。外语系注重教学品牌工程建设,法律英语教研室被评为省级优秀教学团队。专业设置:商务英语专业(国际商务师方向)涉外事务管理专业报关与国际货运专业旅游英语专业应用英语专业 简介:中文速录学院是辽宁公安司法管理干部学院下设的七个教学院系之一,其前身是成立于2004年7月,面向社会进行速录技能培训的中文速录中心。2005年9月,正式承担高职专业教育职能。2005年12月更名称为中文速录学院。目前,中文速录学院共有三个专业:书记官(中文速录)专业、文秘(速录师)专业和刑事执行专业,在校生360人。其中书记官(中文速录)专业2007年被评为省级示范专业。中文速录学院自成立近六年来,在院党委的亲切关怀与支持下,锐意领先、开拓进取,时刻树立质量就是生命的教育理念,在专业建设、师资队伍建设、教学与课程改革、学生职业素质养成、执业能力强化和行业服务、就业市场拓展与维护等方面均有所积累与收获,取得了良好的社会公信力和行业美誉度,曾连续三年被评为“省直机关文明处室”和“先进党支部”等光荣称号;荣立集体三等功两次,部门全体同志2008年均被学院党委授予嘉奖以上奖励,2008年被省直机关授予“五一劳动奖状”先进单位。成为海内外闻名遐迩的速录教育的品牌旗帜院系。专业设置:文秘专业(速录师方向)书记官专业 专业设置:食品加工技术专业中药专业((药食真菌方向)中药专业(中药材方向) 简介:继续教育学院是 2004 年学院进行第四次机构改革中设立的二级教学和管理部门,其前身是继续教育培训部。目前,继续教育学院内设公安同步实践研究所(副处级)和办公室、心理素质拓展训练中心。截止2008年7月,有教职员工13人,其中:院长李文涛;副院长陈志才;所长白学伟;办公室主任张艳华;心理素质拓展训练中心主任肖冬梅。公安同步实践研究所研究人员4人,行政管理人员1人;自学考试管理人员1人;班主任2人。继续教育学院主要工作职责是承担全省政法系统在职干部的岗位培训、警衔晋升培训工作,负责国民教育系列的成人学历教育,公安管理、法律专业自学考试工作和其他非学历教育。为服务公安司法工作的需要,曾开设刑事侦察、公安管理、治安管理、公安信息与技术、交通管理等专业。目前开设专业有全日制法学专业(专升本和高起本)、法律专业(高起专),根据市场需求,今年又增设高中起点专科的法律文秘专业、国际贸易实务专业、司法警务专业、书记官专业。现在校成人学生664人。每年自学助考达1700余人次,为全省政法系统在职干部的岗位培训达1200余人次。继续教育学院为拓展办学渠道积极开展联合办学,曾先后与北京大学、中国人民大学、中国人民公安大学、天津大学等国内名校联合举办研究生班;并与澳大利亚皇家墨尔本理工大学、澳大利亚维多利亚州警察培训中心,加拿大 B · C 省司法公安培训学院进行合作,多次组织全省中高级警官赴国外培训、考察。继续教育学院积极开展公安同步实践研究,为履行全省公安司法民警培训职能开展公安实践活动,积极为一线民警进行心理拓展训练。先后派出9名教师到基层公安机关挂职锻炼,他(她)们以出色的工作能力和业绩,受到基层公安机关的充分肯定和奖励。继续教育学院现有师资:教授2人,副教授6人,几年来,公开出版教材或学术著作 45 部,院内出版教材8部,编著教学纲要6本,在省级以上刊物公开发表论文86篇,参加各种学术交流论文25篇,完成省部级各类科研课题13项,连续三年被学院评为先进科研集体。几年来,继续教育学院坚持以人为本,秉承学院“忠诚、敬业、团结、创新”的价值理念,依托学院雄厚的师资力量和教育资源,通过开展多种形式的教育活动,不断培养学生信息能力、交流能力、创新能力和职业竞争能力,提升学生的综合素质,为构建终身教育体系和建设学习型社会作出了应有的贡献。

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