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miumiu6571
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9月8客馆

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自考有哪些常见的答题模式?1、按顺序答题这是一种最常规也是最常见的答题模式,要求考生从答卷开始就认真细致地解题,尽可能做到每答一题就对一题,逐题逐道按卷面顺序往下做。但是一般来说在解答完最后一道压轴题后,所剩余的重表复查卷面时间并不多。所以这种方式比较适合于那些基础过硬成绩稳定细心冷静的考生。这种答题模式的好处就是大脑思维状态平和,应考心态平稳,答题顺序与节奏稳健,不会出现卷面得分忽高忽低的失常现象,正式自考答卷得分率与平时的模拟考试基本一致。2、跳跃式答题近几年自考试卷的难题灵活题的考点均匀分散,穿插在卷面的各个部分,试卷的前半部分也穿插编排一些小分值但难度较大的小题。对于这种情况,大家在答题时一开始就被这些小题缠住了的话,就会耗费过多的时间并且过早消耗脑力,导致产生负担过重的心理焦虑,也不利于在后面答卷中激发出自己最佳的应考水平。所以建议大家可以选择在一开始答题时就采用这种答题模式,对自己熟悉的、解题思路能一气呵成顺利铺开的小题能正确解答,就一一解出。对一些难度较大的小分值灵活试题经过一番认真思索后仍找不出解题思路的,就可以跳过去不做,继续解答下面题目。这样就可以用较少的时间较低的脑力消耗解答大量顺手试题,积累较多的卷面得分,潜意识引导应考心态进入轻松自信的良性循环之中,并活跃大脑思维状态。3、筛选式答题筛选式答题与跳跃式答题有着异曲同工之处。筛选式答题也就是按照试题的易、中、难一层一层过滤解答,把试卷从头到尾浏览一遍,先下手解答自己很熟悉一想即会的容易题型,再筛找出稍加思考就能理清眉目的中等难度试题认真解答,最后再集中时间全力攻克剩下的压轴大题。4、弃题式答题在自考试卷中总会出现一些绞尽脑汁仍理不清思路的特殊题型。那么对于这种高难度题型,大家首先可以采取前面所说的跳跃式答题,最后再来解答,其次就是直接放弃这道题。这种答题模式的思路就是,坚决丢弃分值不大的特殊难解题型,全力保住绝大部分熟悉题型的百分之百得分。大家要适当的进行一些放弃的选择,以便更好的去检查试卷,确保正确率。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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笨丫头19868

战场要谋势,商战要谋势,弈棋要谋势,球场要谋势,学习要谋势,考场更要谋势--用总分取胜的大局眼光指导自己自如完成答卷。每一名身经百考的应考高手,在轮番密集轰炸的大考小考中,均能摸索出各自独特的高分答卷方略。要把平时累积的学习实力博发在几页卷面上,应须具备善于谋势的整体应考运筹能力,灵活应用四种高分答卷方略。各种题型解答时间的分配、答题的先后顺序,难中易各档试题的对策、新型试题、新颖题型的灵活应变等等,对考试成绩的影响非常大。唯有运筹考场优化应对,方可笑傲考场。跳跃式答卷方略近几年自考试卷风格的一个明显变化是:不再像以前把压轴大题、灵活性能力题、高难度综合题集中于最后几道大题、而是把难题的考点灵活均匀分散,穿插在卷面的各个部分,试卷的前半部分也穿插一些小分值但难度较大的烫手小题。答卷一开始被这些烫手小题缠住,一是耗费过多的时间,造成前后答卷时间分配不均衡,大大减少后面大分值试题的思考分析时间,二是大脑思维在小题解答上卡壳后,过早消耗脑力,产生负担过重的心理焦虑,也不利于在后面答卷中激发出自己最佳的应考水平。所以建议同学们在答卷做题的时候,采取跳跃式应考策略:对自己熟悉的、解题思路能一气呵成。对一些难度较大的小分值灵活试题经过一番认真思索后,仍找不出解题思路的,就可以跳过暂时不做,继续解答后面的题目。跳跃式答题方略的指导思想是:量体裁衣,看分值投入时间,分值小就少花时间,分值大就多投入时间。假如一道只有2分的选择题耗时与一道10分的大题耗时一样多,那肯定不是最优的答题时间分配。因此,考试动笔一开始就遇到"烫手"的小分值难题,不要硬碰,要机灵答题,等解答完大题后,再去解答,那时候心情轻松,更容易强攻。这种答卷策略的好处是:一开始就用较少的时间、较低的脑力消耗解答大量顺手试题,积累较多的卷面得分,潜意识引导应考心态进入轻松自信的良性循环之中,一点一点"预热"复习时烙印在大脑中的考试题感,大脑思维状态逐渐活跃起来,心情趋于放松,解题思路如行云流水般打开。流水线式答卷方略这种答题方略适合于那些基础过硬成绩稳定细心冷静的考生。它要求考生从答卷开始就认真细致地解题,尽可能做到每答一题就对一题,逐题逐道按卷面顺序往下做,如同工厂的流水线生产程序。一般是解答完最后一道压轴题后,所剩余的复查卷面时间并不多。这种答卷方略的好处是大脑思维状态平和,应考心态平稳,答题顺序与节奏稳健,不会出现卷面得分忽高忽低的失常现象,正式自考答卷得分率与平时的模拟考试基本一致。弃一得九式答卷方略(又称弃子答卷方略)有这样一句围棋格言:"不会弃子的棋手永远成不了一流棋手。"同样,在考场上不善于弃题的同学称不上是一名成熟的应考高手。同学们在次数频繁的考试中,总会碰到一些绞尽脑汁仍理不清思路的特殊题型。面对这些高难度试题,可以用两种方式来处理:第一种方式是使用跳跃式答题策略,到最后集中精力全力"啃硬头",第二种方式是彻底放弃。弃一得九式的答卷方略与周围的弃子抢先手取厚势、象棋的丢卒保帅有异曲同工之妙:坚决丢弃分值不大的特殊难解题型,全力保住绝大部分熟悉题型的百分之百得分。这正如老子辩证哲学中所说的"将欲得之,必先弃之"。假设丢弃的题型分值累计不超过15分,考试时间为150分钟,弃一得九的答题得分效益公式是:例如150分钟答卷时间=135分卷面分值,即放弃15分左右难度极大的实在无法做出的题目,集中宝贵的150分钟考试答卷时间去确保其余135分分值的稳操胜券。相对于大多数考试实力一般化的普通考生来讲,如果长时间一味被难题"粘"住,盲目硬抠硬钻那些高难度题,而自始至终理不清眉目,最终不但这15分争取不到,就连卷面其余的135分分值也要白白丢失许多,白白错过能检查出前面做错试题的良机。易中难三层筛式答卷方略三层筛式答卷方略按试题的易、中、难一层一层过滤解答:把试卷从头到尾浏览一遍,先下手解答自己很熟悉一想即会的容易题型,再筛找出有一定灵活性半综合性、经多方面分析思考后就能理清眉目的中等难度试题认真解答,最后再集中时间全力攻克剩下的压轴大题。在自考考场上,考生们如能有效使用各种答卷策略和技巧,可优化答卷时间分配,预热启动全脑答题灵智思维,增强考试信心,进入超常发挥的最佳应考状态,有利于最大限度激发出自己平时厚积的知识,使应考思维、应考能力及考试潜能超水平发挥,这是取得理想自考成绩的最后一个决定性关口所在。

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风舞飞雁

关于自考简答题答题格式技巧如下:

1、对已有的科学事实和观点做出肯定,阐明其具体表现,这是简答题中比较好对付的一类问题。在回答中,只要说明“是什么”,就可以了。

2、要求阐明原因,回答原因。对这类问题,关键要把道理讲清楚,论据要全面。突出实践过程,强调具体方法,回答“应当怎样”。对这类问题,要注意操作的程序性,否则,回答就可能出现错误。

4、对两个容易混淆的概念或观点,要求界定,加以区别。回答这类问题,语言必须简洁,直接点出差异所在,就达到了题目要求。有时,最好的办法和策略,就是叙述概念,自然把差异说了出来,不必再写什么。

5、在简答题中,最简单的是记忆性问题,不要求你解释,只要求整体把握。一个问题,回答的要点多,是这类问题的特点。对于这样要点很多的简答题只要写出要点即可,不必解释每个要点,否则会影响整个应试速度。

自考应试小技巧如下:

1、良好的应试心态。要进行自我调整,把心态调整为平常心,思维就会不断地迸发出火花来,考试就容易取得好成绩。进入考场以后,看一看教室四周,熟悉一下陌生的环境;坐在座位上,尽快进入角色。

2、战略上藐视,战术上重视。必胜的信念、高昂的斗志是考试取胜的关键。想想自己早已成竹在胸,胜算在握,必能从容应对,无往而不胜。所以在总体上藐视高考,不怕考试,这样才能不做屈从于考试的奴隶。

3、身体准备。考前几天,不宜做大运动量的耗体力的活动,也不宜做大量耗费脑力的活动,可散散步,听听音乐等。每天要保证足够的睡眠。

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交换礼物

在语文的学习中,有两大重难点,一是阅读理解,二是作文。那么今天我为大家带来了常用的阅读理解万能公式,需要的同学们赶快收藏吧!

1、开头

(1)引起下文,为下文作铺垫(记叙文)

(2)开篇点题,提出中心(中心论点)

(3)用故事或典故引出论点或论题(说明时象),激起读者阅读兴趣

2、结尾

(1)深化中心,升华感情

(2)篇末点题,提出中心或中心论点

(3)总结上文,提出倡议,发出号召

3、中间某句话或者某段

(1)结构上的作用是:总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。

(2)语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。

1、比喻、拟人: 生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比: 有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性

3、设问: 引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

反问: 强调,加强语气等;

4、对比: 强调了……突出了……

5、反复: 强调了……加强语气

某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词: 不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词: 不行。因为该词生动形象地描写了……

副词 (如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

1、——(破折号)的作用

①解释说明;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。

2、……(省略号)的作用

①引文的省略;②列举的省略;③说话断断续续。

3、“”(引号)的作用

①直接引用②特殊含义③强调意思④特定称谓

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