MPA教育方向在职研究生

公共政策的特质之一是问题取向，也就是说公共政策密切关注解决和改善社会问题。从某种意义上说，政策分析可以称之为问题分析之学。分析者一旦找到了问题的症结，政策方案就很容易浮现，而政策分析过程中最致命的错误就是解决了一个错误的问题。一、政策问题的性质何谓政策问题，对此人民一直存在着争论。简单而言，本书认为，所谓政策问题，就是经由政策制定者（或分析者）认定，进入政府议程而欲加以解决的公共问题。对于政策问题的性质，传统的政策分析者通常将公共问题视为封闭问题或第一类问题，或称之为“温顺的问题”。公共管理硕士MPA也即是说，传统上对政策问题性质的认定，基本上是将政策问题视为结构良好的政策问题。这类问题所涉及的决策制定者较少，解决问题的方案有限；政策目标的价值和偏好可以排列；每一种政策的后果可以预知。实际上，当代政府所遇到的政策问题，其性质是复杂的。邓恩认为当代政策有如下性质：互赖性、主观性、人为性和动态性等。许多学者认为当地政策是一种开放性问题、复杂的问题或者是一种“劣性的问题”。这反映了当地政策问题的复杂性。二、政策问题建构的方法今天政府所面临的多属于结构不良的政策问题。解决此类问题决不能采用传统的分析方法，而必须采用革新性的问题建构方法。这种分析方法的特质是：在认定政策问题时，必须以积极的态度去迎接，以具有创意的判断力和洞察力体会问题，以掌握问题的本质。MPA在职研究生问题建构的程序如下：1、以“问题感知”体悟“问题情境”。2、以“问题搜索”认定“后设问题”。3、以“问题界定”发现“实质问题”。4、以“问题陈述”建立“形势问题”。问题建构的程序中，不同的阶段必然会使用不同的分析方法和理论基础。三、政策问题诊断的误差公共政策学者史塔林曾指出问题诊断是可能遭遇的误差的九个来源：1、组织结构。2、意识形态。3、无知。4、信息太多。5、噪音干扰。6、时间落差。7、逃避问题。8、隐蔽问题。9、虚假问题等。考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：

MPA是指公共管理硕士，（英文名：Master of Public Administration），缩写为MPA，属于专业学位。首先，MPA的培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、能适应新经济时代背景的高层次、应用型、复合型的管理人才。为学生提供运用管理学、政治学、经济学等知识分析解决问题的技能。最初只是为政府培养人才，如今已经渐渐大众化，也为各大、中型私企培养公关类人才。其次，MPA作为专业学位，主要面向在职人员报考。专业学位以提升职业能力为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规、高水平训练的高层次人才。目前，重庆大学公共管理学院MPA高级公共管理人才培养跟读班现全面招生。专科毕业满5年，本科毕业满3年即可报读，毕业拿双证（硕士学位证和研究生毕业证）。有意向的同学，欢迎来电！王老师