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yuanning2008
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坏坏的小幸福

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禅城区七年级生物考查试题(答案)2006学年第一学期 ( 张槎中学 赖玉萍)一、选择题:(每小题2分 共50分)1.我们常吃的西瓜和西瓜仔分别属于植物体的:( A ) A果实和种子 B茎和种子 C茎和果实 D 种子和果实2.豆角两侧坚韧的“筋”,橘子辫子上的“丝络”,老丝瓜的“丝瓜瓢”。实际上是:( D ) A胞间连皮 B细胞厚壁 C果皮上的 D果实里的导管和筛管3.如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱,而且叶片发黄,那么可判定该棵番茄缺少:( B ) A钾肥 B 氮肥 C磷肥 D 硼4.病毒必须在什么环境中才能有生命活动(C) A空气 B土壤 C生物的活动胞 D 水5.使用显微镜观察标本时,由低倍镜换高倍镜视野的变化是:( D ) A视野变亮,细胞数目增多 B视野变亮,细胞数目减少 C视野变暗,细胞数目增多 D视野变暗,细胞数目减少6.切西瓜和番茄时,流出的汁液是 (B) A水分 B细胞液 C细胞质 D液泡7.把菠菜放入水中煮几分钟,水便是成了有菠菜味的菜汤,说明菠菜细胞被水烫死,细胞内的物质流到水中了。如果把菠菜浸到冷水中,冷水却不会变成菜汤,这是活细胞中的哪中结构阻止了物质的外流:(C ) A 细胞核 B细胞壁 C细胞膜 D 细胞质8.引起小儿麻痹症的病原生物是:(B ) A细菌 B病毒 C真菌 D疫苗9.与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是:( D ) A细胞分裂 B细胞分化 C细胞生长 D. 以上都是10.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。对这一自然现象的正确解释是:( C ) A桃树的品种不同 B光照影响了桃花的盛开 C温度影响了桃花的盛开 D山寺空气稀薄,影响了桃树的盛开11..在一个草原,鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会( D )A 迅速上升 B 缓慢上升 C 保持相对稳定 D上升后又下降12.在根尖的结构中,表皮细胞向外突出,形成了根毛,这部分内部还出现了导管,这是( D )A根冠 B分生部 C生长区 D成熟区 13.能将光能转化成化学能的能量转化器是(B )A细胞核 B叶绿体 C线粒体 D细胞质14.关于调查的不正确叙述是( C )A人口普查也是调查 B森林资源的清查是调查 C要对调查的对象逐个进行 D对调查的结果要进行整理和分析15.探究种子萌发的环境条件时,满足所有环境条件后,一些种子仍不能萌发,其原因是( A )A种子自身条件不具备 B没有适宜的温度 C没有一定的水分 D没有充足的空气16.大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为( A )A提高大气的温度,增加降雨量B增加空气中氧的含量 C多吸收二氧化碳 D提高空气温度17.俗话说“水往低处流”,可植物体内水分却是至下而上的,其运输的动力是( D )A太阳光能 B渗透作用 C植物体内产生的能量 D蒸腾作用产生的拉力 18.人们在河岸、山坡、沙地上种树种草的主要目的是( B )A美化环境 B保持水土 C放牧畜生 D获取柴草或树木19.玉米开花季节,遇到下列哪种天气时,最容易造成减产?( A )A连绵阴雨,气温较低 B气温较低,雨水较少 C晴空万里,微风吹 D秋季多风20.冬季河水中看不到水绵,而春暖后就可以见到水绵团漂浮在水面上,造成这种现象的原因是( A )A水绵光合作用旺盛 B河水温度的升高 C水绵的比重小于水的比重 D春季呼吸作用加强,放出大量的二氧化碳21.一粒种子能够成一株完整的植物体,从种子结构分析,主要是由于种子内有( C )A种皮保护着种子 B子叶或胚乳中储存着营养物质C发育成熟而完整的胚 D胚根发育后深入土中22.移栽植物应尽量在幼苗期,而且要带土移栽,原因是( C )A减少水分的散失 B防止营养流失 C减少幼根根毛的损失 D防止植物不适应环境23.把蒲公英等植物的茎掐断,从茎的断面上回渗出白色的液汁,这些液汁是从( A )流出来的。A导管 B筛管 C形成层 D表皮 24.盐碱地种植作物,生长不好的主要原因是( D )A土壤缺肥 B土壤溶液浓度小C盐碱地中缺氧 D土壤溶液浓度大25.如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上,扎紧袋口结果是( D )A甲不能结果,乙不能结果,丙能结果 B 甲不能结果,乙能结果,丙不能结果C甲不能结果,乙能结果,丙能结果 D甲不能结果,乙不能结果,丙不能结果 一. 填空题 (每空1分 共10分)26.生物体的各项生命活动是以 细胞 的各种生命活动为基础的,细胞是生物体的 结构 和 功能 的基础单位。27.细胞的生长使细胞的 体积 增大,而细胞的分裂使细胞的 数目 增多。细胞的分化又是伴随着 细胞的生长 而进行的。28.蒸腾的作用是指植物体的 水分 以 气体 状态,从 叶中 散发到 大气中 的过程。三.判断题(每小题1分 共5分)29. 所有植物细胞的形状、大小、结构都是相同的。(Ⅹ)30.观察临时装片时,不能将载物台倾斜的原因是便于对光。( Ⅹ )31.草履虫的身体只由一个细胞构成,所以草履虫不能完成消化、排泄等复杂的功能。( Ⅹ )32.不同植物需水量不同,同一植物的不同时期需水量也不同。( √ ) 33.烘烤种子实验中,出现在试管壁上的小水珠来自于干燥的种子。( √ )五.探究实验:本题共15分34、下面是一组同学在做“光对鼠妇生活的影响”实验。以下是他们的操作过程。先在盒子里铺上一层纸,纸是一边干一边湿的。把10只鼠妇放到了盒子的左边。然后盖上玻璃板,再在玻璃板的一边盖上书来遮光。静置两分钟后开始统计。每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。⑴、 请找出他们实验操作中的错误,说明原因 :(2分)答:干湿条件控制与“光对鼠妇生活的影响”实验无关,干湿条件的附加会影响本实验的科学性。⑵、 为什么要用10只鼠妇,只用一只鼠妇行吗?(2分)答:用10只鼠妇做实验可增加实验的可靠性,排除偶然性,增强实验的准确性。⑶、 为什么要设置一边光一边暗的环境?(2分)答:因为“光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照强度,光与暗是亮度差异的对照组,35、如图是探究种子萌发的外界条件实验的装置示意图,据图回答下列有关问题。(每空1分)(1)图中1号种子不能够萌发的原因是 缺水 ;图中3号不能够萌发的原因是 缺空气 ;图中5号种子不能够萌发的原因是 温度不适 。(2)图中2号种子萌发的原因是 满足了水、空气和适宜的温度。 (3)以上实验说明种子要萌发,除了满足种子自身条件 胚有活力,营养丰富 之外,还要满足 水份 、 空气 、 适宜的温度 等外界条件。(4)如果2号种子也没有萌发,请推测可能有哪些原因? 可能胚不是活的 。(2分) 六.简答分析题:(20分)36、下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,阅读后回答问题。不必说碧绿的菜 ,光滑的石井栏,高大的皂树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠洛着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。……如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。(1)在百草园中,影响蟋蟀生存的因素有 生物 因素和 非生物 因素。前者包括 动物和植物 ,后者包括 阳光、空气、水、土壤、适宜的温度和一定的生存空间等等 。(每空2分)(2)蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,说明生物必须 依赖适合的环境 而生存。(2分)(3)食物链是生态系统中各种生物之间通过食物关系形成的一种关系,请写出百草园这个生态系统中的一条食物链,用箭头表示能量的流动方向。(5分) 草→蟋蟀→蜈蚣 。2.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这是唐朝大诗人李白的著名诗句。试从生物圈水循环的角度,对这两句诗进行分析。(5分)答:海洋蒸发、地表蒸发和植物的蒸腾作用能使天空形成积雨云,从而产生降雨,一部分雨水渗入土中补充了地下水,而另一部分雨水则回归江河湖泊和海洋,形成生物圈周而复始的水循环。唐朝大诗人李白 “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。” 的著名诗句虽然对大自然的描写很有气势,但尚有不足。我认为奔流到海的黄河之水会因海洋蒸发而复回到黄河。因此“不复回”一词的描述欠科学,未能正确表达生物圈的水循环,确有修改余地。

331 评论

阳光小暖哈

考试是一种严格的知识水平鉴定 方法 。通过考试可以检查学生的学习能力和 其它 能力。下面是我为大家精心推荐的七年级上册生物单元测试卷,希望能够对您有所帮助。

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)

1.健康人 的尿液与原尿相比,尿液中没有的成分是( )

A.葡萄糖 B.水 C.无机盐 D.血细胞

2.原尿中全部被重吸收的物质是( )

A.尿素 B.水 C.无机盐 D.葡萄糖

3.下列是某被测试者血管、肾小囊腔和输尿管内P和Q两种物质的浓度。试分析P和Q各是什么物质?( )

血管 肾小囊腔 输尿管

P 2%

Q 0

是葡萄糖,Q是无机盐 是氨基酸,Q是葡萄糖

是尿素,Q是无机盐 是尿素,Q是葡萄糖

4.(2013?山东东营)传统中医认为,肾为先天之本。右图为肾脏形成尿液过程的示意图,以下说法正确的是()

A.肾单位是组成肾脏的基本单位,由①②④构成

B.血液经过②和④内壁的滤过作用形成尿液

C.④内的液体与①内的液体相比,④内含有大分子蛋白质

D.③内的液体与①内的液体相比,③内尿素含量大大降低

5.与肾小球相连的入球小动脉和出球小动脉内所流的血液依次是( )

A.动脉血、动脉血 B.静脉血、静脉血

C.动脉血、静脉血 D.静脉血、动脉血

6.血液流经下列哪些器官时,血浆中的代谢废物会减少?( )

①肝脏 ②小肠 ③大肠 ④肾脏 ⑤胰腺 ⑥肺 ⑦皮肤 ⑧膀胱

A.③④⑥ B.④⑥⑦ C.①②⑧ D.⑥⑦⑧

7.在一般情况下,尿液中尿素的浓度总是大于原尿中尿素的浓度,其主要原因是( )

A.肾小管将大部分尿素重吸收 B.肾小管将大部分的水分重吸收

C.肾小管上皮细胞分泌尿素 D.肾小管外毛细血管壁的细胞产生尿素

8.(2013?山东烟台)某病人验尿时发现尿中有血细胞,根据下图分析,可能的原因是( )

A.图中①的通透性发生改变 B.图中②与③之间发生堵塞

C .图中③的功能产生障碍 D.图中动脉和静脉的结构发生改变

9.尿液中尿素主要来自体内哪种物质的氧化分解?( )

A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐

10.我们每日应喝适量的水,这有利于( )

A.对葡萄糖的吸收 B.对无机盐的吸收

C.废物及时随尿排出 D.肾小管的重吸收

11.汗液中不含有的成分是( )

A.水 B.无机盐 C.尿素 D.皮脂

12.血液流经肾脏后,发生的主要变化是( )

A.养料增加 B.尿素减少 C.氧气增加 D.尿素增加

13.(2013?山东济宁)右图为肾单位模式图,下列说法不正确的是( )

A.肾单位是肾脏 结构和功能的基本单位

B.肾单位由②③④组成

C.血液通过③后,尿酸、尿素减少,血液变成静脉血

D.④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①

14.从肾静脉流出的血液是( )

A.含废物多的动脉血 B.含废物少的动脉血

C.含废物多的静脉血 D.含废物少的静脉血

15.如下图所示为正常情况下人体内的某种物质(Y)依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线。下列对此曲线的含义理解正确的是( )

A.若Y表示摄入的脂肪,则Ⅱ是小肠

B.若Y表示血液中的二氧化碳气体,则Ⅲ为肺动脉

C. 若Ⅱ所示结构为肾小管,则Y一定是尿素

D.若Ⅱ所示结构为肾小球,则Y可能是大分子蛋白质

16.取某健康人肾脏不同部位的液体进行分析比较,得到如 下表所示数据(单位:克/100毫升)。推测丙是( )

成分 甲 乙 丙

水 90 99 95

蛋白质

葡萄糖

无机盐

尿素

A.血浆 B.原尿 C.尿液 D.血液

17.原尿与血液相比,主要区别是原尿中不含有( )

A.血细胞和大分子蛋白质 B.血细胞和葡萄糖

C.尿酸和尿素 D.血细胞和无机盐

18.下表是某正常人血浆、原尿、尿液中M和N两种物质的浓度。据此表分析( )

项目 血浆 原尿 尿液

M(克/100毫升)

N(克/100毫升) 0

是葡萄糖,N是尿素 是蛋白质,N是葡萄糖

是氨基酸,N是血细胞 是尿素,N是葡萄糖

19.下图为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述中,正确的是( )

A.尿素是在甲处形成的

B.乙是人体内唯一有排泄功能的器官

C.血液中的尿素等代谢废物可在乙处滤过并形成尿液

D.尿液中的大部分水分会于丁处被重吸收

20.下图所示为人体某部位的部分血管,其中箭头表示血液流动方向。下列有关说法错误的是( )

A.若b为肺部毛细血管网,则经肺循环后,c中血液氧气含量增多,营养物质含量不变

B.若b为小肠处毛细血管网,则c为含营养物质丰富的静脉血

C.若b为肾小球毛细血管网,则c中为代谢废物减少的静脉血

D.若b为肾小管外毛细血管网,则c中含营养物质较多

21.李大爷去医院检查,发现尿液中有蛋白质和血细胞,可能是他泌尿系统的哪个部位发生病变造成的?( )

A.肾小球 B.膀胱 C.肾小管 D.肾盂

22.下图为肾单位模式图。形成原尿和尿液的场所依次是( )

A.①② B.②④ C.②③ D.③④

23.当我们进入温度较高的环境时,往往会出现脸色红润、身体出汗的现象,这些现象与皮肤的下列哪项生理功能没有直接联系?( )

A.感受外界刺激 B.排泄作用

C.分泌皮脂 D.调节体温

24.具有排泄、分泌和调节体温作用的皮肤结构是( )

A.血管 B.汗腺

C.皮脂腺 D.毛发

25.在运动场上参加比赛的运动员奋力拼搏,个个满脸通红、大汗淋漓。这体现了皮肤的哪些功能?( )

A.保护和调节体温 B.排泄和感受外界刺激

C.调节体温和排泄 D.排泄和保护

二、非选择题(本大题共5小题,共50分。)

26.(2013?江苏连云港)(10分)人体内的尿素、多余的水和无机盐等废物主要是以尿液的形式通过泌尿系统排出体外的。观察下图,回答下列问题。(注意:“[ ]”中填数字,“ ”上填名称)

(1)肾脏是形成尿液的器官,其结构和功能的基本单位是 ,包括肾小体和肾小管两部分。

(2)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球的 作用到达肾小囊腔内,形成原尿。原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被 [ ] 重新吸收,经毛细血管送回血液。

(3)若某人尿液中葡萄糖含量超标,则此人可能患有 病。

27.(10分)取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较得到如下数据。请分析这些数据。

主要成分 血浆(克/100毫升) 肾小囊中液体(克/100毫升) 尿液(克/100毫升)

水 90 98 96

蛋白质

葡萄糖

无机盐

尿素

(1)比较尿液和血浆的成分发生了什么变化?你认为排尿主要排出哪些物质?

(2)血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点?

(3)在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管有什么作用?

28.(10分)下图是人体尿液的形成过程示意图,请据图回答下列问题。

(1)正常情况下,肾小管对原尿中的物质进行重吸收是有选择的,程度也不同。重吸收的主要有部分无机盐、大部分水和全部 等物质。

(2)正常情况下,肾小球进行滤过作用时,大分子蛋白质不能通过,这些蛋白质 主要是食物中的蛋白质经过一系列变化而形成的。食物中的蛋白质在消化道 内最终被分解成

才能被机体吸收,在此过程中起重要作用的是消化液中的 。

(3)肾小球是一个毛细血管球,连接着入球小动脉和出球小动 脉,检测比较入球小动脉与出球小动脉中所含氧气和二氧化碳的量,发现几乎没有变化,这说明在肾小球毛细血管处没有发生 ,此时血液中的血红蛋白与氧处于 状态。

(4)某同学认为二氧化碳这种代谢废物没有从尿液中排出,说明排泄还有其他途径,你认为还有 哪些途径? 。

29.(10分)下表中数据是取自某正常人原尿和尿液的样品,下图是肾单位结构模式图。请根据表格和示意图回答问题。(“[ ]”中填写序号,“ ”内填写文字。)

物质 样品A(克/升) 样品B(克/升)

葡萄糖 0

无机盐

蛋白质 0 0

尿素

血细胞 无 无

(1)根据表内数据分析,原尿是 (填“样品A”或“样品B”),存在于图中的[ ]肾小囊腔中。

(2)尿液是原尿经图中[ ]肾小管的重吸收后形成的,重吸收的物质包括全部的 、大部分的 和部分无机盐。

(3)若[5]肾小球有炎症,尿液中会出现血细胞和大分子 ;若 分泌的胰岛素不足,尿液中会出现 。

30.(10分)下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答问题。

(1)人体摄入的蛋白质分解成 后 ,才能通过小肠的a过程进入血液运往全身。如果一边吞咽食物一边说笑,会导致食物误入气管,这是因为吞咽时 来不及盖住喉口。

(2)血管②中的血液流经肾脏时,经过肾小球的 作用后,②血液中的 减少。

(3)某人患肺炎后,医生在其上肢静脉处注射消炎药,则药物到达肺部至少要经过图中A腔 次。

七年级上册生物单元测试卷参考答案

解析:肾单位是组成肾脏的基本单位,由②肾小球、④肾小囊和⑤肾小管组成,而①是入球小动脉,A项不正确。血液流经肾小球时,其中的物质除了血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿,而不是尿液,B项不正确。肾小囊里面的液体为原尿,①是入球小动脉,其内含有血浆,原尿与血浆相比 ,原尿中不含有大分子蛋白质,C项不正确。原尿流经肾小管时发生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液,而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等形成尿液,③肾静脉内的液体与①入球小动脉内的液体相比,③内尿素含量大大降低,D项正确。

解析:入球小动脉是由肾动脉分支形成的,在肾动脉中流的是动脉血,因而,入球小动脉中的血液是动脉血。由于在肾小球内的毛细血管没有发生气体交换,因此出球小动脉内的血液也是动脉血。

解析:人体代谢废物的排出即排泄,人的排泄途径有三条:在肾脏中形成尿液,排出多余的水、无机盐和尿素;肺排出二氧化碳和少量水分;皮肤排出一部分的水、少量无机盐和尿素。

解析:血细胞是血液的主要成分。在尿液的形成过程中,正常情况下,血细胞不能透过血管壁进入尿液中,但在原尿的形成过程中,当肾 小球(血管球)发生病变时,肾小球壁的通透性改变,将导致原尿中出现血细胞,进而导致血尿。图中①代表肾小球,②代表肾小囊,③代表肾小管,④代表收集管。②与③之间发生堵塞,将影响尿液的形成。③的主要 作用是重吸收,将原尿中全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入血液中,因此,③功能障碍不会导致血尿。动脉、静脉结构发生改变,渗出的血细胞不会经过肾脏的功能单位——肾单位,因此不会出现在尿液中。

解析:尿素是一种含氮的代谢产物,糖类和脂肪是不含氮的有机物,代谢产物是水和二氧化碳。蛋白质是含氮的有机物,代谢产物中除了水、二氧化碳外,还有尿素。

解析:血液流经肾脏后,血液中的尿素、一 部分水和无机盐随着尿液排出,血液由动脉血变为静脉血,氧气减少。

解析:肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,A项正确;每个 肾单位包括肾小体和肾小管两部分,肾小体由肾小球和包在它外面的肾小囊组成,题图中②为肾小囊,③为肾小球,④为肾小管,B项正确;血液流经肾小球时,血浆中的一部分水 、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊腔中,形成原尿,但血液仍为动脉血,C项错误;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如大部分的水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,D项正确。

解析:脂肪的消化是在小肠中进行的,小肠中有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,脂肪在小肠中被消化成甘油和脂肪酸,导致小肠内脂肪含量下降。因此,若Y表示摄入的脂肪,则Ⅱ是小肠,A项正确。血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血 液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血 液里的二氧化碳扩散到肺泡中,这样,血液由含氧气较少、二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血,因此若Y表示血液中二氧化碳气体,则Ⅰ为肺动脉,Ⅱ为肺泡外毛细血管,Ⅲ为肺静脉,B项错误。原尿流经肾小管时,重吸收了大部分水,而尿素没有被吸收,所以尿素的浓度会明显增高,C项错误。血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿,因此若Ⅱ所示结构为肾小球,则Y可能是大分子蛋白质或血细胞,其含量不仅减少,而且减少为0,D项错误。

解析:原尿是血液流经肾小球时,经过肾小球的滤过作用形成的。在血液流经肾 小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊中形成原尿。所以原尿和血浆相比,不含血细胞和大分子蛋白质。

解析:当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。当原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收。从表中可以看出,尿液中没有N,而血浆和原尿中有N,且含量较多,由此判断,N是葡萄糖;尿液中有大量M,而血浆和原尿中只有少量的M,由此判断,M是尿素。

解析:尿素在组织细胞中氧化分解形成,A项错误;乙是肾脏,为人体内主要的排泄器官,而不是唯一的排泄器官,B项错误;血液中的尿素等 代谢废物可在肾脏滤过并形成尿液,C项正确;尿液中的大部分水分会于乙处被肾脏重吸收,而非丁处,D项错误。

解析:血液流经肺部毛细血管后,由静脉血变为动脉血,营养物质含量不变;血液流经小肠时,由于小肠吸收了营养物质,则变为 含营养物质丰富的静脉血;血液流经肾小球时,肾小球只进行了滤过作用,所以从肾小球流出的血液仍为动脉血;由于血液经过肾小管外毛细血管时进行了重吸收,则血液变为含营养物质增多的静脉血。

解析:血液经肾小球发生滤过作用,在肾小囊内形成原尿;肾小管对原尿进行重吸收,形成尿液。

解析:本题主要考查对皮肤功能的理解和综合运用知识的能力。解答此类题时,一是要掌握好基础知识——皮肤的功能;二是要明确题意;三是要综合考虑问题,对错误选项进行排除。

解析:本题主要考查综合运用知识的能力。要解答此类题目,必须全面、正确地掌握基础知识。根据皮肤的功能,同时具备这三种功能的只能是汗腺。

解析:汗液中含有人体代谢所产生的水、无机盐、尿素等,大汗淋漓说明汗液排出多,代谢废物排出得多,而满脸通红说明皮肤温度高,那么,由皮肤直接向外散发的热量就较多,从而在产热多时仍然能保持体温恒定。

26.(1)肾单位 (2)滤过 ⑤ 肾小管 (3)糖尿

解析:(1)泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,其中肾脏是形成尿液的场所,是泌尿系统的主要器官,其结构和功能的基本单位是肾单位。

(2)当血液流经肾小球和紧贴它的肾小囊内壁时,除了血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以通过肾小球和肾小囊壁的滤过作用进入肾小囊腔中,形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐等被肾小管重新吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回血液,而剩下的一部分水、无机盐和尿素等就形成了尿液。

(3)正常人的尿液中一般不含有葡萄糖。若某人尿液中葡萄糖含量超标,则此人可能患有糖尿病。

27.(1)与血浆相比,尿液中没有蛋白质和葡萄糖。每毫升尿液中无机盐和尿素的含量明显增加,水分则略有增加。尿液主要排出的是无机盐和尿素,此外还排出多余的水分。(2)同血浆相比,肾小囊中的液体含有很少的蛋白质(多指相对分子质量较小的蛋白质),含有水、葡萄糖、无机盐和尿素。这说明肾小球和肾小囊壁可以透过水、葡萄糖、无机盐和尿素等小分子物质,而不透过蛋白质这样的大分子物质。(3)这说明肾小管可以重新吸收肾小囊液体中的全部葡萄糖。

解析:在掌握肾单位各部分功能的基础上,仔细对表中各种成分的变化进行比较,就不难回答该题。

28.(1)葡萄糖 (2)氨基酸 消化酶(或蛋白酶) (3)气体交换 结合 (4)呼气排出多余的二氧化碳;出汗排出多余的水、无机盐、尿素等

29.(1)样品 B 4 (2)6 葡萄糖 水 (3)蛋白质 胰岛 葡萄糖(“糖尿”也可)

解析:由于样品B中含有葡萄糖,所以B为原尿。患急性肾小球肾炎会导致肾小球的通透 性增强,大分子蛋白质和血细胞均可滤过到肾小囊腔内。胰岛素分泌不足或肾小球发炎,尿液中均能检测到葡萄糖。

30.(1)氨基酸 会厌软骨 (2)滤过 尿素 (3)1

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不懂爱为何物

1.现代类人猿和人类的共同祖先是………………………………(C)A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.类人猿2.受精卵是新生命的开始,人体的受精作用发生在……………(B)A.卵巢B.输卵管C.子宫D.子宫内膜3.小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血,应当建议他多吃一些(C)A.米饭、馒头B.鱼、肉、奶、蛋C.新鲜蔬菜、水果D.奶油、巧克力4.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是………………..(D)A.心脏B.动脉C.静脉D.毛细血管5.人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是…………………(D)A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.青春期6.下列物质中,不能被消化道直接吸收的是……………………(C)A.水B.氨基酸C.葡萄糖D.麦芽糖7.“绿色食品”指的是………………………………………………..(C)A.富含叶绿素的食品B.新鲜的蔬菜C.无污染,安全,优质的食品D.贴有“绿色”防伪标记的食品8.鼻腔不具有的功能是…………………………………………..()A.温暖,湿润进入鼻腔的空气B.气体交换的场所C.清洁进入鼻腔的空气D.气体进出的通道9.空气和食物进入人体的共同通道是……………………………(D)A.口腔B.食道C.喉D.咽10.在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,科学实验的数据,应当取各重复组的…………………………………..(C)共4页第1页A.最大值B.最小值C.平均值D.任意值

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肉祖宗想切肉

【篇一】一、选择题(每题2分,共58分) 1、生物圈是指() A、地球上的全部动物B、地球上的全部生物及其生活环境 C、地球上的全部生物D、地球上的整个大气圈、水圈和岩石圈 2、不属于生物的是() A、珊瑚B、植物和动物C、细菌和真菌D、炭疽杆菌 3、生物种类的多样性实质是() A、物种的多样性B、基因的多样性C、生态系统的多样性D、个体的多样性 4、我国有高等植物约3万种,鸟类1244种,鱼类3862种,特有的脊椎动物667种,这体现了生物多样性中的() A、遗传多样性B、个体多样性C、物种多样性D、生态系统多样性 5、目前世界上的菊花已有2万—2.5万个品种,这体现了生物的() A、物种的多样性B、基因的多样性C、生态系统的多样性D、个体的多样性 6、下列不属于生态系统的是() A、一片农田B、一块草地C、生物圈D、森林中所有的树 7、下列能说明生物具有应激性的是() A、热时人会出汗B、鲸呼气时会产生雾状水柱 C、西瓜能进行光合作用制造有机物D、含羞草的叶受到碰触时会合拢 8、青蛙能在水中产卵,卵能发育成蝌蚪,蝌蚪能生长成青蛙,长大的青蛙又能产卵。这一过程主要体现了青蛙的哪一生命现象() A、排出体内废物B、繁殖C、生长D、生长和繁殖 9、春天的田野,油菜花黄,蝴蝶飞舞,勤劳的蜜蜂在田野上辛勤地“劳动”着。对于这些蜜蜂来说,它们的环境是() ①阳光②空气③温度④土壤⑤油菜⑥蝴蝶⑦其他蜜蜂 A、①②③④B、⑤⑥C、①②③⑤⑥D、①②③④⑤⑥⑦ 10、腊梅、春桃、夏荷、秋菊,生命的每一个季节都有鲜花绽放。使鲜花在不同季节和时间绽放的主要是() A、光照B、温度C、水分D、空气 11、“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”造成这一差异的主要环境因素是() A、阳光B、水C、温度D、病虫害 12、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,影响这一现象的非生物因素是() A、土壤B、温度C、光照D、水 13、“探究温度对霉菌生活的影响”实验中,我们发现霉菌的生活环境是() A、高温潮湿B、高温干燥C、温暖湿润D、阴暗干燥 14、“仓充鼠雀喜,草尽狐兔悲”直接说明了() A、非生物因素对生物的影响B、人为因素对生物的影响 C、生物因素对生物的影响D、环境因素对生物的影响 15、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是() A、春来江水绿如蓝B、雨露滋润禾苗壮 C、草盛豆苗稀D、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 16、下列不属于环境影响生物的是() A、春江水暖鸭先知B、葵花朵朵向太阳C、大树底下好乘凉D、春风又绿江南岸 17、下列实例中不能反映生物影响环境的是() A、森林净化空气、调节气候B、蚯蚓疏松土壤,提高土壤肥力 C、岩石上的地衣分泌一种物质使岩石风化D、蚂蚁搬家 18、下列实例中哪项不能反映生物对环境的适应() A、有一种昆虫叫尺蠖,它停在树枝上像一段枯树枝,不易被天敌发现 B、蝗虫啃食庄稼 C、企鹅、北极熊生活在寒冷的极地,它们的皮下有厚厚的脂肪 D、壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体 19、某池塘里放养同种鱼,超过放养量时,由于食物空间不足,大鱼会吃小鱼,这里大鱼和小鱼的关系是() A、竞争B、捕食C、种内斗争D、互惠互利 20、下列各项中,属于同种生物间互助关系的是() A、七星瓢虫捕食蚜虫B、一群蚂蚁一起搬运叶片 C、狗与猫争夺食物D、猎豹追捕羚羊 21、下列不属于科学活动的是() A、调查学校的植物种类B、用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程 C、观察菜豆种子的萌发过程,并做记录D、流星划过黑色的夜空 22、血液循环是哈维通过进行哪种科学活动才得以发现? A、观察B、调查C、实验D、描述 23、下列有关科学家及生物学发展的说法中,错误的是() A、林奈创立了统一的生物命名法 B、沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构 C、达尔文运用实验的方法建立了“进化学说” D、人类基因组计划破译了人体细胞内全部DNA所含的遗传信息 24、实验法的基本步骤顺序为() ①分析实验现象,得出结论②发现并提出问题 ③作出假设④设计实验方案,实施实验并记录 A、①②③④B、②③①④C、②③④①D、④③②① 25、实验方案中一般只设一个变量因素,每个变量因素应设置对照,下列哪一项不是一组变量因素?() A、光照与潮湿B、光照与黑暗C、适温与冷冻D、干燥与潮湿 26、在探究环境因素对霉菌生活的影响时,若作出的假设是“霉菌适宜在潮湿、养分和氧气充足的环境中生活”,那么探究活动应设置的对照实验有() A、1组B、2组C、3组D、4组 27、下列关于探究得到的结论的叙述中,正确的是() A、结论一定与假设相符B、结论与假设不符时一定是错的 C、结论一定与假设不符D、结论与假设不符时可能是对的 28、在“响尾蛇如何追寻它放走的猎物”的实验研究中,科学工作者设置的一组实验里两只死老鼠的区别是() A、是否同响尾蛇接触过B、是否被响尾蛇袭击中毒而死 C、是否是从蛇洞里拖出来的D、是否能吸引响尾蛇追寻 29、某生物小组为了研究光对豌豆的影响,在两个花盆里种了豌豆,并设计实验如下表。 花盆阳光温度水 A向阳光20℃充足 B暗室30℃充足 在这个实验中,你认为应该改正的错误是() A、两个花盆都应该放在向阳的地方B、两个花盆都应该放在暗室里 C、两个花盆都应该放在同一温度的环境中D、两个花盆浇的水不应该同样充足 二、划线题(每题2分,共22分) 30、将生物现象与所表现出来的关系用线连接起来。 (1)狮子捕食斑马 (2)田里的水稻与杂草A、合作关系 (3)猫捉老鼠B、竞争关系 (4)蚂蚁搬家C、捕食关系 (5)梅花鹿争夺配偶D、共生关系 (6)海葵与蟹互惠互利 31、将生物与环境的关系用线连接起来。 A、大树底下好乘凉 (1)生物适应环境B、蛔虫身体有角质层 C、鲸四肢退化 (2)生物影响环境D、蛇在冬天冬眠 E、南海赤潮一片 三、填空题(每题1分,共20分) 33、(读图分析题)下图是生物与环境的关系示意图,据图回答下列问题。 (1)影响生物形态、生理、分布的因素叫做_________,它们可以分为两类,图中_________、_________、_________、_________、_________等是非生物因素,_________、_________、_________、_________等属于生物因素。 (2)在图中,影响鱼生活的非生物因素有_________、_________、_________等因素。 34.(实验题)如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。 (1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗? (2)作出假设:______________________________________________。(3分) (3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是_____________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?________________________________________________________________(3分) 【篇二】 一、单项选择题:(每小题只有一个正确的答案,每题1分,合计20分) 1、下列不属于生命现象的是() A.母鸡下蛋B.铁皮生锈C.雨后春笋D.葵花向阳 2、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。造成这一差异的环境因素是() A.光B.水C.温度D.湿度 3、当含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,此事例说明() A.生物能生长繁殖B.生物能对外界刺激作出反应 C.生物的生活需要营养D.生物能进行呼吸 4.被誉为杂交水稻之父的是() A.李时珍B.司马迁C.袁隆平D.达尔文 5、生物体结构和功能的基本单位是() A、组织B、器官C、系统D、细胞 6、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是() A资源匮乏B环境污染C导弹发射D粮食短缺 7、若在装片上写有字母“p”,放在显微镜下观察,在视野中看到的物像是() A、bB、pC、qD、d、 8、某实验室的光线比较暗,在使用显微镜时应选择() A.小光圈、平面镜B.大光圈、平面镜C.小光圈、凹面镜D.大光圈、凹面镜 9、用显微镜观察细胞的结构时,所要观察的材料必须是透明的,其原因是() A.便于放置在显微镜上B.能让光线透过 C.不易污染物镜D.易于染色 10、观察前,操作显微镜下降镜筒时,眼睛一定要看着() A、目镜B、物镜C、反光镜D、镜座 11、小明在用显微镜进行观察时,看到了一个小黑点,移动载玻片和目镜,小黑点均不动,由此可以判断小黑点可能在()。 A.目镜上B.物镜上C.盖玻片上D.反光镜上 12、欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央,应把装片推向() A.左上方B.右上方C.左下方D.右下方 13、小敏在湖边散步时,看到湖水中有一些活动的绿色小体,心想:这是生物吗?于是她取一滴湖水,做成玻片标本,放在显微镜下观察求证。这种科学探究的方法属于() A.调查B.观察C.推论 14、科学探究的一般过程是() ①发现问题、提出问题②作出假设③表达和交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论 A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥D.①②④⑤③⑥ 15、使用显微镜观察时,固定装片用到的结构是() A.粗准焦螺旋B.压片夹C.反光镜D.细准焦螺旋 16、一个小组在做“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快” 的探究活动时,发现实验结果和其它小组的都不同。 他们应该() A.在多次重复实验的基础上确认实验结果是否正确 B.立即参考其它小组的实验结果进行修正 C.承认本组的实验探究活动已经失败 D.坚持本组的实验结果是完全正确的 17、科学探究过程中,在设置对照实验时,下列描述正确的是() A所有变量都相同B所有变量都不相同 C除实验变量外,其它因素均不相同D除实验变量外,其它因素均相同 18、.用显微镜观察标本时,应该()。 A.双眼睁开,用右眼观察B.双眼睁开,用左眼观察 C.左眼观察,右眼闭上D.右眼观察,左眼闭上 19、下列显微镜放大倍数的是() A、目镜10X;物镜10X;B、目镜5X;物镜40X; C、目镜10X;物镜40X;D、目镜5X;物镜10X 20、制作临时玻片标本时,能避免产生气泡的方法是() A盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,再轻轻盖在生物材料上 B当水滴中生物材料没有展平时用盖玻片将其压平C在被擦拭干净的载玻片中央不滴加自来水D用吸水纸多次吸去载玻片上多余的水 二、综合分析(每空1分,共10分) 1、(4分)海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”.有媒体报道九层塔含有微量黄樟素.(甲)小明认为微量黄樟素可能会导致癌症.(乙)于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物,另一组喂食等量不含黄樟素的同种食物.(丙)经过较长时间后检测,两组老鼠都没患癌症. (1)上文(甲)应属于科学探究中的哪一步?答______. (2)如果实验结果不符合假设时,那么说明假设是______(填“正确”或“错误”)的. (3)步骤采用的是科学探究中常用的对照实验。 (4)科学探究的方法有很多,下列方法中:A观察B调查C收集和分析资料D实验。其中属于科学探究方法的是(有几个选几个) 2、(6分)盐度,即水体中的含盐量,是一种非生物因素.用含盐量较高的水浸泡种子,会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案. (1)提出问题:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗? (2)作出假设:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发. (3)器具材料:正常的大豆种子100粒、清水、10%食盐水 (4)实验步骤: ①将大豆种子平均分为A、B两组,其中A组浸泡在10%的食盐水中,B组浸泡在______中. 均相同条件下浸泡6小时左右. ②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中,注明A与B.再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿.在A、B两组实验中除了实验变量外,其余的条件均相同,这样的两组实验叫做对照实验.其中实验组是______组,对照组是______组. ③两天后,打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数. (5)预测结果、得出结论: ①如果种子萌发数A>B,说明10%的食盐水可以______大豆种子的萌发; ②如果种子萌发数A<B,说明10%的食盐水可以______大豆种子的萌发; ③如果种子萌发数A与B相差无几,说明10%的食盐水对大豆种子的萌发______. (提示:以上三空选填“无影响”“促进”“抑制”) 答案 一、选择 BCBCDCDDBBBABBBADBCA 二、综合 1、(1)作出假设 (2)错误 (3)乙 (4)ABCD 2、(4)清水AB (5)促进抑制无影响 【篇三】 一、选择题:(每题2分) 1、下列关于科学观察的说法,不正确的是() A、科学观察是科学探究的一种基本方法 B、科学观察必须借助有关用具才能进行 C、观察时要全面、细致和事实就是,并及时记录下来 D、观察时要积极思考,多问几个为什么 2、下列现象中的物体属于生物的是() A、机器人弹钢琴B、火山爆发时岩浆喷出 C、钟乳石在慢慢长大D、馒头上长出“白毛” 3、将调查到的生物分为植物、动物、其他生物三大类的依据是() A、用途B、生活环境C、形态结构D、个人喜好 4、调查的不正确叙述是() A、人口普查也是调查B、森林资源的清查是调查 C、要对调查的对象逐个进行D、对调查的结果进行整理和分析 5、生物圈的范围是()() A、大气圈、水圈和岩石圈的全部 B、大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部 C、大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部 D、大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 6、对于生活在田野中的蝗虫来说,它的生活环境是指() A、田野中的植物和蛇、蛙等动物 B、阳光、空气、温度、水分等非生物因素 C、A与B的总和 D、A与B的总和再加上田野中的其它蝗虫 7、2003年10月15日,“神舟五号”成功发射,杨利伟成功绕地球飞行20小时,你认为“神舟五号”的太空仓中,应携带哪些维持生命所需的物质() A、空气B、食物、水C、空气、食物、水D、水 8、学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考察,发现海沟深处有鱼虾,但没有绿色植物,其原因是海沟深处() A、没有二氧化碳B、没有阳光 C、没有营养物质D、水温太低 9、果农在移栽植物幼苗的初期,幼苗往往会出现萎蔫现象,是下列哪种条件缺乏引起的() A、空气B、水分C、阳光D、营养物质 10、地球上一切陆生生物的“立足点”是() A、大气圈B、岩石圈C、水圈D、以上三项 11、在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计() A、分组实验B、重复实验C、独立实验D、对照实验 12、竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于() A、生物对环境的影响B、环境对生物的制约 C、生物对环境的适应D、环境对生物的适应 13、下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例() A、银杏树在秋天落叶 B、植物的蒸腾作用增加了空气的湿度 C、草履虫能吞食有机质净化污水 D、蚯蚓的活动改良了板结的土壤 14、在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择的最理想植物是() A、根系发达、矮小丛生的灌木(如沙棘) B、根系发达、树冠高大的乔木(如杨树) C、根系浅小、地上部分较大的植物(如仙人掌) D、根系浅小、生长快速的大叶植物(如白菜) 15、下列不能说明生物适应环境的例子() A、仙人掌的叶退化成刺B、鲫鱼体色与水的颜色保持一致 C、生活在雪地的北极熊的毛为白色D、蚯蚓的活动使土壤变得疏松 16、下列实例不能反映生物对环境的适应的是() A、竹节虫的身体与竹枝极为相像; B、壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体; C、企鹅生活在寒冷的极地,它的皮下有厚厚的脂肪; D、鱼离开了水一段时间就会死亡 17、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果: 这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链的联系是正确的() A、A→B→C→D→EB、E→D→C→B→A C、D→A→B→C→ED、C→E→B→A→D 18、能量在食物链的传递中递减,而农药残留在食物链中却() A、少量增加B、富集C、减少D、不变 19、下列食物链中,正确的是() A、草→兔子→狐狸→狼B、植物遗体→真菌→动物 C、猫头鹰→老虎→种子D、青蛙→蛇→鼠→猫头鹰 20、施用农药“DDT”的地区,虽然只占陆地面积的一小部分,可是远在南极的动物体内也发现了DDT,这种现象说明() A、DDT挥发性极强 B、这些南极动物可能是从施药地区迁去的 C、人类活动对环境的影响有许多是全球性的 D、考察队把DDT带到南极 21、下列哪些生态系统有“绿色水库”之称() A、海洋生态系统B、农田生态系统 C、森林生态系统D、淡水生态系统 22、下列那种生态系统的自动调节能力() A、呼伦贝尔大草原B、青海湖 C、人工蔬菜大棚D、西双版纳热带雨林 23、使用显微镜时,如果光线较强应该选用() A、大光圈和凹面镜B、小光圈和平面镜 C、小光圈和凹面镜D、大光圈和平面镜 24、某同学在使用显微镜时发现,物像在视野的左上方,若想把它移至视野中央应将玻片标本向()移动。A、右下方B、左上方C、右上方D、左下方 25、某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野中有一小污点,为了判断此污点位于玻片上,还是位于显微镜的镜头上,该同学进行了如下操作:①移动玻片,结果视野中的污点不移动;②移动转换器,将低倍物镜转换成高倍物镜,结果视野中原先的污点仍然存在。由此可以推测视野中的小污点最可能位于() A、玻片上B、低倍物镜C、高倍物镜D、目镜上 二、填空题 探究光对鼠妇生活的影响 1、提出问题:____________________________________(3分) 2、作出假设:____________________________________(3分) 3、在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做。设置对照实验,能够保证实验结果只是由所研究的变量引起的。在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中,研究的变量是,设置了和两种环境。 4、在完成实验的基础上回答下列问题: (1)把10只鼠妇放在培养皿中央,在培养皿的左侧盖上黑纸板,5min后会出现的结果是_________________________(2分)。由此可以得出的结论是:(2分)。 (2)在(1)中,若房间的光线很暗,5min后观察,_____________出现(1)中的结果(填“能”或“不能”) (3)、小露同学在完成探究(1)时,发现10只鼠妇均躲在了黑纸板下,她轻轻地将培养皿的右侧放入潮土,在慢慢的取下黑纸板,5min后会出现的结果是_________。由此又能够得出的结论是:3分 (4)假设的提出不是凭空臆造的,需要有较丰富的__________________(2分)。当实验结果不符合假设时,应该怎么做() A、放弃实验不再探讨此问题B、修正实验结果以符合假设 C、重新提出假设再进行实验D、不再做此实验直接提出结论 (5)在设计实验时,注意了使鼠妇的生活环境除______________外都保持相同,形成了________两种环境的对照。 (6)实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了__________________________。(2分) (7)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?_________________________。(2分) 食物链: (1)生态系统中的生产者是,图中动物可统称为。 (2)在这个生态系统中,数量最多的生物是,数量最少的生物是。 (3)在此食物网中,总共有条食物链,请写出最长一条食物链为(2分) (4)图中所有生物若要构成一个良好完整的生态系统,还缺少和。 (5)如果鼠的数量减少,短期内蛇的数量怎样变化。(2分) (6)蛇和鼠之间是关系 (7)鹰体内的能量最终来源于。 (8)在生态系统中,通过食物链和食物网,进行着和的流动。能量流动是(2分) (9)某些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的,通过食物链不断 (10)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总维持在的状态,这就叫做。(2分) (11)生态系统具有的能力,而且这种能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。

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