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MissAlice1203
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南南南南者

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我的自考英语学习考试心得(华夏大地自考网友原创)时隔一年,我再次怀着感恩之心来到华夏大地教育网,当初偶然逛到的华夏大地教育网帮助我用正确的方法攻克了自考路上的终极BOSS——英语(二),在此,我衷心的感谢华夏大地教育网英语自考论坛的版主及各位无私奉献资料和心得的网友,是你们的贡献和努力使得我以及与我同样的自考学友获益极深,同时也对素昧谋面的老师致以由衷的敬意,您的耐心和深入浅出、通俗易懂的讲解引导着我们走向正确的道路。2001年到深圳打工,因为当时周围的同事都在进行各种自学考试,身处这种压力极大的竞争氛围中,我从2002年4月开始参加深圳自考法律本科,作为一个高中成绩特烂(数理化和英语从未及格过)的94级大专函授生,选择法律是因为这个专业不用考高数。在自学成才的道路上,我也是久经“考验”的战士了,凭着之前七、八年的各种考试的自学经验,头三年我考过了18门科目,但剩下的英语(二)从2004年开始是屡战屡败,从第一次的36分,到第四次的28分,是一次不如一次,成绩倒是比较稳定(汗一个)。从06年开始灰心的我几乎已经放弃,再加上工作生活的动荡,四年来再没有拿起过书本了,虽然家人年年督促我再努力冲一冲,我总是无奈回以苦笑:不是我军无能,实在是*军太狡猾了……直到去年下半年,老婆提醒我说自考成绩有效期为8年,虽然广东省没有实行,但政策的变化是很难说的,再加上年龄的增大使得学习能力急剧下降,于是深感不安和紧迫的我决定咬牙拼一拼。当时急红了眼的我在网上疯狂地搜罗各种英语学习资料,在11月初偶尔接触到华夏大地教育网,网上提供的海量资料让我觉得真是太全面太丰富了,如果这样还无法考过的话那就彻底放弃吧。两个月的自学下来,特别是老师的讲解资料,让我恍然明白:原来英语是应该这样学习的。虽然之后元月份的考试没通过,但51分的成绩让我信心倍增,在中断自考4年、高中毕业18年而且中学英语基础很差、重新拿起书本只系统学习了两个月的情况下,从28分到51分,这是个质的飞跃,最重要的是我找到了正确的学习方法,方向正确了,只要坚持前行,还怕达不到目的地吗。接下来这一年我屡败屡战,终于在前天深圳自考成绩放榜时看到我的成绩PASS。苍天啦,大地啊,哪位批卷大姐开了眼大笔一挥,我终于过了……(泪流ing)……我如释重负,这些年压在心头的大山终于搬去,八年自考,八次挂科,英语考了八次,在自考上我还真是够“三八”的。用我老婆的话来说:八年啊,鬼子都能打跑,一个自考你还拿不下?是啊,当初自考时我还是个光棍,现在,小孩都可以打酱油了,每次女儿在小书桌前努力地拼写a 、o、 e时,我在大书桌前啃英语,她妈总是拿我做反面教材:你要是不好好学习,长大就跟你爸爸一样……(我悲愤ing)……。今天我来到这里,不仅是为了感恩,同时作为一个自学学龄16年、生理年龄36岁的大龄考生,我愿把我的经历坦诚给各位依旧在自考路上以及我一样英语基础不好的学友,我能做到的,你们也能做到。我也愿把我在英语自学上的小小经验分享给大家,仅作参考,也算是我对华夏大地教育网的一点点贡献。一、掌握足够的词汇量。英语是由单词组成的,单词很重要,所有人都知道。但关键的问题在于英语单词的含义并不是一一对应的,一个英语单词往往根据上下文和人物、背景的不同而有所不同,无论是含义还是词性。但是我们从初中开始就养成的英语学习习惯会有意无意中忽略这个问题,从而陷入到背单词的误区当中。这就造成了两个问题:1、死记硬背的效率很低,往往是今天辛苦地背下来了,过了几天没摸书又忘记了,然后又重背,如此便陷入了反复背记的恶性循环中;2、即使背下单词,也仅仅是了解它的单个意思,而不会熟练运用理解,因此当它放在句中时我们只会直译而不会意译,这在中学英语里问题不是很大,可在大学英语中区别是非常大的,于是在存在大量阅读理解和英译汉的英语自考中,仅限于背单词的人无论如何记忆力多强悍、多么的用功却始终无法通关。是的,我以前对英语学习的理解就是背单词,我的想法很简单:连单词的意思都不明白,还怎么学英语。这个想法是不错,但我理解错了,“明白单词的意思”不是指背下来,而是指掌握,对于一个单词我们应该掌握它的各种用法,在不同的用法中、不同的语境中的不同意义和词性,当我们做到了这一点我们才能够说我掌握了这个单词,而不是仅仅地背下来。这就是为什么当单词一个个地独立看待时我能明白它们的意思,可当它们组合成一个句子时我往往死活都不理解是什么意思的原因。要知道,当初99年时我就是凭着死记硬背两年就考取了注会,连注会我都能背过去,可为啥英语我背不过去呢。对于英语水平而言,一个掌握并熟练运用一百个单词的人远胜于死记硬背下1000个单词的人。另外,在运用中对单词的记忆会更深,其效果远胜于死记硬背,从而形成良性循环。在清楚了这一点后,我们就能明白为什么老师强调教材中课文后面的单词学习很重要,而在自学中我也是按照这个要求来重点学习的。效果很好。那么回到段首,如果我们能掌握足够的词汇量,英语(二)的考试不成问题。那这个足够的词汇量应该是多少?我认为是:英语上下册生词量的30%,高中词汇量的35%。因为我最多也就是这个水平。二、语法和语感。英语基本就是由语法和单词组成,大家都知道。可是最让我头痛的就是语法了,从中学起我的语法就是一团糟,我明白现在时和过去时的区别,可我不明白非得加上个完成时干嘛;我明白名词和动词的不同,但我不明白它们干嘛非得和主语定语之类的联系在一起来说;既然不懂,那就无视之,于是从高中起,我的英语就从没及格过。其实我也努力过,拿到语法书拼命啃,一番折腾后当时觉得啃明白了,可一拿到试题后脑袋里又是一片浆糊,然后我只会去套时态公式,于是英语语法对我而言就是时态。但当我听了老师那耐心的反复的深入浅出的课文讲解后,我终于明白时态只涉及动词的变化,而语法更多的是涉及句子的构成、位置和单词的组合运用;我也终于明白要学好语法并不是拿语法书去啃,而是啃课文:书读百遍,其义自现。当我们把课文反复啃透之后,我们理解的不仅是单词的意思、课文的含义,更是理解了语法的运用,这时候,就涉及到一个语感的问题。英语和其它课程最大的不同是:英语是一门语言。而语言是讲究语感的,一个没有英语语感的人是没法学好英语的,那英语语感如何培养?听力!进行各种英语听力训练,或者看带中英文字幕的英语原声影视剧。阅读!阅读课文和各种英文书籍资料。最后是朗诵,大声的读出来。如果上面你不能全部做到,那你至少要做到熟读课文,因为时间有限我也只是熟读了部分课文,而中英文字幕美国经典室内剧《老友记》我也只是看了两季,至于朗诵,我尝试了几次就放弃了——我老婆评价我那口语除了我之外估计没人听得懂(羞愤ing)——虽然她也不懂英语,但至少她听出了我满嘴的乡音。而语感提高了,语法学起来就事半功倍,语法学好了也有助于掌握词汇,即使碰到生单词,也可以通过上下文和语法的运用来判断、猜测它的含义词性,这也形成了一个良性循环。英语上册教材对于语法的讲解涉及得非常全面,所以虽然英语(二)考的侧重点是下册,可如果不把上册学好根本无法PASS,除非你的英语基础很好,那么我的这点小小心得就不值你一哂了。三、汉译英。学英语的终极目的是什么?翻译!在英语和汉语之间来回的翻译,不管是直译还是意译,而最能考量你英语水准的就是汉译英,它能直接衡量你对语法和词汇的掌握、运用的熟练程度。特别是教材上课后习题中的汉译英练习,应该一个也别放过。如果你能熟练地进行汉译英,那你及格有望;如果你能熟练地运用两种不同的语法和词汇来对一句汉语进行翻译,那你及格没问题;如果你能熟练地运用三种不同的语法和词汇来对一句汉语进行翻译,那你的英语水准不在本文的讨论范围。你问我的水准?我是在上述所说的第一层和第二层之间,不是属于通常所说的介于牛A和牛C之间,但也足够了。四、死记硬背。前面说到掌握足够的词汇量要有35%左右,那剩下的呢?死记硬背。由于业余学习的时间和精力所限,我们无法花费更多的时间来掌握更多的词汇,那我们只好对剩下的词汇进行死记硬背,不图能掌握,只图个脸熟。这在考试中对于阅读理解、单词填空、英译汉总共55分会有很大帮助。因此对于死记硬背这部分我们只要求背下50%,40%有所印象,10%的生僻单词就看运气了。这次考试阅读理解我做得比较轻松,单词填空我全部填好,试后查书发现两个有所印象的单词搞错了一个字母,还有一个超纲词也就是生单词:(动词)诱惑tempt——我印象中记得教材中有它的名词temptation,但考试中我填写成tempe,唉,我猜中了开头却没猜中结尾。而在英译汉中我的运气很好,里面有个反复出现、能影响全文意思的生僻单词是上册教材中的diet,它既有“日常饮食、食物”也有“限制饮食、节食”的意思,只是恰好自学时我正在减肥,所以当时特意留意了一下这个单词。不过即使我运气不好没记住它,只要前面所说的学习要点我做到了,及格也是没问题,忘了说一声,这次我考了78分。五、学习资料。学习资料求精不求多。老师说的没错,英语(二)自考不是能力测试,是期末考试,考试范围仅限于教材中的内容。因此学习资料方面有教材及课后习题、老师的讲课资料、历年试题及答案就够了。因为时间和精力所限,能把这些资料弄懂反复吃透则及格没问题,实际上教材和讲课我学习了两遍,历年试题我只从2000年做到2006年,后面都没来得及做。六、忠告。算是一个忠告吧,英语(二)的学习是个系统学习的科目,讲究的是厚积薄发,不象其它科目,平时泛读做做习题,考前突击两周,则拿下没问题,可英语这样做是不行的。你应该平时积累足够的实力,考英语前你反而要放下书本把你的身体和精力调整到最佳的考试状态,正常发挥平时的水准就可以了。我第二次在4月份考试时,由于之前也有近半年的学习,感觉这次冲关有望,也就比以往的考试都更紧张,考试当日一早就起来背单词,一直考试响铃前还抱着课本在考室外啃,结果考时整个人都不在状态,脑子一团浆糊,单词填空有一半写不出,考完后在回去的路上却一个个的记起来了。另外,英语学习最忌讳断断续续,即使你再忙再没有时间,在睡前花半小时听听课文,早上起床后花半小时背背单词也是好的。4月份考完后我抱着侥幸心理等了一个半多月的成绩(官僚主义害死人啊)出来是53分,离7月份考试只有一个月的时间了。这时候我再捡起书本却发现语感退化、单词全忘、语法模糊,一切都要从头开始,结果又是个53分,好在这次有了挂科的心理准备,一直继续学习到10月份终于拿下,在此再一次鄙视深圳自考委的官僚主义,让我在等待中煎熬了39天,还浪费了我39元的报名费(深圳是先报考再公布成绩),如果哪位深圳考友走进下月稀稀拉拉的英语(二)考场,里面也许有一个空位是我的。

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花开旭航

因为国家不让自考生考4级,所以我不能衡量四级的分数和自考本科的关系。单纯说自考本科,近代史和马哲公共课,背背就行了,马哲比较难,而且应该不是马哲吧?是马克思基本理论,就是有唯物论,辩证法,资本论和科学社会主义,资本论比较难,有些看不懂,单总得说你下功夫背,就应该可以过关。剩下的高英要求词汇10000,教材课文都是大师的名篇,非常值得好好学习。翻译比较死,得死记书本上怎么翻的,就得怎么翻,一个字不能差。写作教材没什么用,真是看基本功,不过我同学也有一次就70多分的。英美文学看着书厚,可是有很多删减的,可以降低难度,但也不轻松。听力口译你没说,听力就是4级听力,比较慢,口译就是汉译英英译汉,各地区难度不一!以上是必修二外要学就学日语,比较简单,我同学都考80多,其他语种不详,我学的法语,我认识的都没过,我险些过关,也就60.英语语法就别考虑了,咱自己语法怎么样心还没数吗?语言文化挺有意思,有助于梳理对于英语这门语言的系统认识。英语词汇学就是死背,下点功夫就行。外贸英语和外贸函电,就是商务上的词汇要掌握,我没有考,没什么好的建议。以上是选修。自考其实就是得看书,基础好的肯定不怎么费尽,但是基础不好,也没什么的,好好看书,再真下功夫学,其实英语还是很有提高的空间的。

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萤火虫BB

自考不知道,考研英语二感觉光看真题不够,毕竟才3、4套卷子。当然这要看你想考多少分和底子有多少了,作文必须要背背吧,太普通总是没有好分数的。阅读也是要练得,最好每天至少2篇(这种配套的模拟题很多的),不然考试的时候速度慢了总不好。当然如果你是英语强力党,当我以上的都白说,只要看看真题,熟悉下题型就行。

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成都蜀道装饰

我提这个问题,就是想自己回答的,结果,百度知道没有自问自答功能。所以就退出,以匿名的方式回答了。今天上午才参加了2011年3月12号早上9点-11点在四川师范大学7号教学楼举行的学位英语考试。心得如下:1 考试报名程序繁琐,还要80元一次。简直没有效率!以我为例: 一、自考的准考证用来考学位英语是无效的。必须先去你学籍的学校本部当面申请,填个表,盖个章(2010-12-27到2010-12-31期间)。二、等一段时间后,2011-1-6---2011-1-7日间,去现场照相,验明正身。用于你学位英语的准考证。三、最后在开考前一天2011年3月11日(学校说其实可以提前一周)去领准考证---一张复印件,上面有你现场验明正身的照片,有考号和考场号及座位号。非常失望的是:A完全没有网上支付B 为了准考证居然要现场去3次学校。C 自考准考证的制作和认证程度应该是大于学位英语的,为啥不能通用,直接默认你可以用来报考英语嘛?D 完全可以网上填申请,并且网银支付,然后系统自动告诉你考场号及座位号嘛。 E 到了川师现场,你走到考场大门口发现你要现场查询你的考场号对应的教室号,结果你只有倒回到考场大门外,查张贴出的小表格,一群人挤着,你看都看求不到。然后跑到路的另外一边查教室号对应的楼层平面图查到你教室的确切位置。F 考完了,出门。发现只有一个出口—就是入口,其他出口为了杜绝闲杂人员往来,全部锁死,万一着火考生跑错路了,如何是好?-----组织者考虑不仔细,当本科生的老师要用心啊!2 考前两天,去川大书店买考试模拟题,川大出版社出的《申请学士学位英语水平考试指导丛书》之 英语模拟题,封面是无头西装男,学千手观音拿着不同的英语书。 标价23块。这个是05年7月第二版的资料,可以作为测试用。但现在11年的,考试有些变化—川大的资料考卷构成:按顺序。有听力15道,占10分。阅读20道—30分,词汇和词形—30道—20分,完形填空—10分,翻译15分,写作15分。这个卷子我做了3套,每次都是60多分(翻译和写作得分打的是5折)。3 今天的考试的考卷构成:按顺序。无听力。词汇和词形—40道—20分,阅读20道—40分,完形填空—10分,翻译15分,写作15分。4 市面上的复习资料还有一个版本,我等入场时看了其他人拿的资料是没有翻译题的版本:开篇是15分的对话,40分的阅读,20分的词汇词形,10分的完形填空15分的作文。我认为,还是川大出版社的版本最接近原题。毕竟有翻译题。5 川大的资料的模拟题比正式考试的题要难些。今天考完我保守估计我的分应该在70分以上。所以,川大的资料,你的得分要乘以1.1。应该是你正式考试的得分水平。另外,我觉得,这个学位自考英语考试的水平比3级高点点。雅思4分的水平,托福450的水平。6 我和一个在美国生活了多年的朋友做了考题后,认为考题构成很不合理。成人英语应该偏重于应用。语法和时态,对日常交流构不成影响。考题应该有日常对话。减少时态和语法的考核到最多10分。那些英语学究OUT了,不把题弄酸涩,显不出他饭碗重要性。人人英语80-90分,大家会说,英语容易嘛。英语老师也就不那么地位高了。我和那位朋友做时态和词形题,基本都是瞎猜。呵呵。英语就是个工具,不要把它弄成一门学问了。我们学的是如何使用扳手,不是学如何识别扳手的新旧和状态。总结:1你没有理由怕扳手。经常用扳手,你的工具就会越用越顺手。到了该使用的时候,你拿着你的扳手勇敢地挥舞,你的意思老外懂的。2 考试不难。把你的学习精力投放在单词和词组的记忆上,平时多读英文。你记得多,阅读(40分)和词汇(大概有10分)完形填空(5分以上)及翻译(15分)还有写作(15分)。这些得分和时态都不太相关。所以要有信心,什么过去完成时,过去进行时,过去将来时,虚拟语气,过去时的虚拟语气和未来时态的虚拟语气……等等,都去TMD,你就是时态全错。你一样地能及格。祝广大辛勤自考生们,学习工作顺利!考试顺利!!

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半调子810

自考的英语2一般都是沟通课程 所以没必要那么担心 真心的

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