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叹久妞子
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那夜无边

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2020年自考备考已经开始,自考历年真题对考生来说是十分宝贵的资料,考前每道真题至少要做1-2遍才会事半功倍。网给大家整理了 2020年8月学前教育心理学自考真题及答案汇总 ,一起来试试吧!

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A.20世纪60年代

B.20世纪70年代

C.20世纪80年代

D.20世纪90年代

【正确答案】

C

146 评论

雨丰是小兔

1. 以下哪个选项不属于治疗心身疾病的首选方法:

A.放松训练

B.气功疗法

C.药物疗法

D.森田疗法

E.催眠疗法

2. 心身疾病的特点不包括:

A.以躯体症状为主,有明确的病理生理发生发展过程

B.某种遗传因素是疾病发生的易患素质

C.生物或躯体因素是某些心身疾病的发病基础,心理社会因素往往起“扳机”作用

D.心身综合治疗比单用生物学治疗更好

E.疾病的发生和发展与心理社会应激和情绪反应有关

3. 以下哪项是常见的心身疾病:

A.克罗恩病

B.肠易激综合征

C.阑尾炎

D.肠伤寒

E.骨折

4. 病人的求医行为类型不包括:

A.主动求医行为

B.被动求医行为

C.强制求医行为

D.自愿求医行为

E.主动、被动以及强制求医行为

5. 下列患哪种疾病的患者遵医率最高:

A.恶性肿瘤

B.慢性胃炎

C.颜面部痤疮

D.高血压

E.糖尿病

6. 一名女大学生自述在一次动物实验中因抓大白鼠的方法不对而被鼠咬,引起焦虑和恐惧发作。而后表现为见鼠就惊叫、害怕、心跳剧烈,发展到有人谈鼠也出现焦虑、紧张、出汗症状。对其进行心理治疗的方法首选:

A.强化奖励

B.暗示治疗

C.生物反馈

D.系统脱敏疗法

E.强制接受

【参考答案及解析】

1.【参考答案】C。解析:心身疾病的治疗主要有:简易性心理治疗、自我训练法、森田疗法、催眠治疗、气功疗法、默想疗法、艺术治疗和音乐治疗、药物治疗。对心身疾病实施治疗主要围绕以下三种目标:消除心理社会刺激因素、消除心理因素、消除生物学症状。药物治疗不作为治疗心身疾病的首选方式。故本题选C。

2.【参考答案】B。解析:心身疾病的特点有:以躯体症状为主,有明确的病理生理过程(A对);某种个性特征是疾病发生的易患素质(B错,为本题正确答案);疾病的发生和发展与心理社会应激(如生活事件等)和情绪反应有关(E对);生物或躯体因素是某些心身疾病的发病基础,心理社会因素往往起“扳机”作用(C对);心身疾病通常发生在自主神经支配的系统或器官;心身综合治疗比单用生物学治疗效果好(D对)。

3.【参考答案】B。解析:常见的心身疾病有原发性高血压,冠心病,糖尿病,支气管哮喘,消化性溃疡,肠易激综合征,经前期综合征。故本题选B。

4.【参考答案】D。解析:病人的求医行为类型分为主动求医型,被动求医型,强制求医型。患者自主前往医院属于主动求医型,患者被动地由他人如家人带去医院就医属于被动求医型,患者不愿就医,由公安机关依照相应法律法规强制带去医院属于强制求医型。故本题选D。

5.【参考答案】A。解析:患者的遵医率与与疾病的种类、严重程度及病人的就医方式有关,一般来说慢性病病人、轻症病人和门诊病人不遵医嘱的情况较多;急性病病人、重症病人和住院病人对医嘱改变较少,遵医率较高。故本题选A。

6.【参考答案】D。解析:系统脱敏疗法又称交互抑制法,是由美国学者沃尔帕创立和发展的。这种方法主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。故本题选D。

349 评论

yellowmoon27

1. 关于暗示疗法,下列叙述正确的是:()

A.助暗示使患者进入一种特殊的意识状态

B.治疗师有意识地使用暗示去影响或改变个体的行为

C.让患者尽快的摆脱自我中心观的思维

D.是基础性的心理治疗模式,是指以精神支持为主要内容的心理治疗方法

E.治疗师能将心比心,设身处地的理解来访者

2. 行为治疗的基本原理是:()

A.建立在行为学习理论基础上的心理治疗方法

B.强调潜意识冲突对人的影响,澄清并解决冲突是其中心任务

C.以来访者为中心,无条件积极尊重和接纳来访者

D.指治疗师能将心比心,设身处地的理解来访者

E.指治疗师有意识地使用暗示去影响或改变个体的行为

3. 从教材的概念描写,医学心理学研究的的学科是:()

A.心理学学科

B.交叉学科

C.医学学科

D.精神病学科

【多选题】4. 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映,下列选项中属于知觉基本特性的有:()

A.知觉的选择性

B.知觉的整体性

C.知觉的理解性

D.知觉的恒常性

E.知觉的主观性

【多选题】5. 关于遗忘的规律与特点,下列说法正确的是:()

A.遗忘的进程是均衡的,遗忘的速度随着时间的推移保持不变。

B.遗忘的多少与记忆材料的性质有关,其中言语材料遗忘快于形象材料

C.遗忘的多少与记忆材料的长度有关,记忆材料长度越长,就越容易遗忘

D.能引起个体愉快的情绪体验的材料容易遗忘,不愉快的情绪体验的材料容易保持

E.从学习程度方面来说,学习重复的次数越多,就越不容易遗忘

【多选题】6. 记忆是头脑中积累和保持个体经验的过程,在记忆的基本过程中包括:()

A.识记

B.再认

C.保持

D.再现

E.遗忘

【 参考答案及解析 】

1.【参考答案】B。解析:此题主要考察心理治疗得基本方法。暗示疗法:是指治疗师有意识地使用暗示去影响或改变个体的行为,以消除或减轻疾病症状的方法。故本题选B。

2.【参考答案】A。解析:此题主要考察心理治疗得基本方法。行为治疗的基本原理是建立在行为学习理论基础上的心理治疗方法;治疗师有意识地使用暗示去影响或改变个体的行为属于暗示疗法的基本原理;以来访者为中心,无条件积极尊重和接纳来访者患者中心疗法属于患者中心疗法;治疗师能将心比心,设身处地的理解来访者属于通情疗法的基本原理;治疗师有意识地使用暗示去影响或改变个体的行为属于暗示疗法的基本原理。故本题选A。

3.【参考答案】B。解析:医学心理学是研究心理现象与健康和疾病关系的学科,是根据我国医学教育发展的需要而建立起来的新兴交叉学科(B对,A、C、D错),它既关注心理社会因素在健康和疾病中的作用,也重视解决医学领域中的有关健康和疾病的心理或行为问题。故本题选B。

4.【参考答案】ABCD。解析:(1)本题考查的是医学心理学-心理学基础-认知过程-知觉的知识点;(2)知觉的基本特性包括:知觉的选择性、知觉的整体性、知觉的理解性、知觉的恒常性四种。并不包括主观性,所以本题的答案应该选择ABCD。

5.【参考答案】BCE。解析:(1)本题考查的是医学心理学-心理学基础-认知过程-记忆的知识点;(2)记忆的内容不能保持或者提出时有困难称为遗忘,遗忘包括以下的规律与特点:①遗忘进程先快后慢遗忘的进程是不均衡的,有先快后慢的特点(A错);②遗忘的多少与记忆材料的性愿和长度的关系:从记忆材料的性质上说,抽象的材料遗忘快于形象的材料;无意义的材料遗忘快于有意义的材料;言语材料遗忘快于形象材料(B对),从记忆材料的长度来说,记忆材料长度越长,就越容易遗忘(C对);③遗忘的多少与个体的心理状态的关系:能引起个体愉快的情绪体验的材料容易保持,能引起个体不愉快的情绪体验的材料容易遗忘(D错);④遗忘与个体的学习程度和学习方式的关系:从学习程度方面来说,学习重复的次数越多,就越不容易遗忘(E对)。故本题应选BCE。

6.【参考答案】ABCD。解析:(1)本题考查的是医学心理学-心理学基础-认知过程-记忆的知识点;(2)从信息加工的观点看,记忆是人脑对外界输入的信息进行编码、储存和提取的过程。它的基本过程包括:识记,是通过对客观事物的感知与识别而获得事物的信息和编码,并在头脑中留下映象的过程。保持,指识记过的材料(经验)和获得的信息在头脑中得到储存和巩固的过程,它是实现再认和再现的重要保证。再认和再现,再认是指过去经历过的事物重新出现时能够识别出来的心理过程。再现是过去经历过的事物不在主体面前,由其他刺激作用而在大脑里重新出现的过程。通常是能够回忆的内容都可以再认,而可以再认的内容不一定能够回忆。故本题应选ABCD。

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