小自考课程与教学论的考点

小学艺术教育自考重点是什么？ 小学教育自考专科科目： 思想道德修养与法律基础、大学语文、科学·技术·社会、教育原理、小学教育心理学、小学语文教学论、小学数学教学论、小学科学教育、小学班主任、小学教育科学研究、美育基础、现代教育技术、汉语基础、高等数学基础数论初步、教育实习等。 小学教育自考本科科目： 中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、教育学(二)、教育政策与法规、小学生心理健康教育、比较初等教育学、教育评价与测量、学校管理方法、学习困难儿童教育、小学课程与教学论、教育社会学、小学卫生学、小学生心理学等，本科考生还需要通过实践课程和毕业论文答辩。 自考小学教育难吗 不是很难，小学教育属于自考文科类专业，既可以不用考难度高大家都比较害怕的高数，也可以通过加考其他科目来避考英语，科目数量少，需要记忆的内容偏多，因此考试较为容易。 自考小学教育专业分文科、理科还有英语三个方向。专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。 自考复习方法 1、多做题：考生要多刷题，这将有助于快速完成复习，也可以了解更多的题型。 2、多提问、多讨论：可以多和同学讨论和提问，增加记忆 3、重复学习：当感到知识已经掌握得差不多的时候，再重复学一次。这一次也许会获得更深的印象和更多的体会。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

课程设置及使用教材：序号 代码 课程名称 学分 教材名称 编著者 出版社 版次 1 0004 毛泽东思想概论 2 毛泽东思想概论 罗正楷 武汉大学出版社 1999年版 2 0005 马克思主义政治经济学原理 3 马克思主义政治经济学原理 卫兴华 武汉大学出版社 1999年版 3 0015 英语（二） 14 大学英语自学教程（上、下册） 高远 高等教育出版社 1998年版 4 0458 中小学教育管理 4 中小学教育管理 贺乐凡 华东师范大学出版社 2000年版 5 0464 中外教育简史 6 中外教育简史 刘德华 广东高教出版社 1999年版 6 0465 心理卫生与心理辅导 4 心理卫生与心理辅导 何艳茹 辽宁大学出版社 1999年版 7 0466 发展与教育心理学 6 发展与教育心理学 沈德立 辽宁大学出版社 1999年版 8 0467 课程与教学论 6 课程与教学论 钟启泉张华 广东高等教育出版社 1999年版 9 0472 比较教育 4 比较教育 王英杰 广东高等教育出版社 1999年版 10 0542 文艺概论（二） 6 文学概论 王确 人民教育出版社 2003年版 11 3329 小学语文教学研究 5 小学语文课程理念与实施 黄亢美 广西师范大学出版社 2003年版 12 3330 小学数学教学研究 5 小学数学专题研究 李星云 苏州大学出版社 2001年版 13 6230 小学艺术教育 5 艺术教育 郭声健 教育科学出版社 2001年版 14 6231 现代教育测量与评价学 5 教育测量与评价 黄光扬 华东师大出版社 2002年版 15 6998 毕业设计（实习） 0 16 6999 毕业论文（答辩） 0 学分 75 加考课程 0405 教育原理 6 教育原理 柳海民 中国人民大学出版社 1999年版 0407 小学教育心理学 5 小学教育心理学 章志光 中国人民大学出版社 1999年版 免考外语加考课程 0445 中外教育管理史 6 中外教育管理史 王炳照 湖南师范大学出版社 2000年版 0453 教育法学 4 教育法学 劳凯声 辽宁大学出版社 2000年版 0456 教育科学研究方法（二） 4 教育科学研究方法 裴娣娜 辽宁大学出版社 1999年版

一、自考00467课程与教学论自考00467课程与教学论是一门非常重要的课程，它主要讲授有关教学论的知识，内容涉及教学理论、教学方法、教学行为等方面。本课程旨在培养学生从理论上掌握教学论，从而能够更好地分析教学现象，进一步提高教学水平。二、自考00467课程与教学论的目标自考00467课程与教学论的主要目标是培养学生掌握基本的教学理论，具备分析教学现象、改进教学方法和提高教学水平的能力。课程通过讲授教学理论来帮助学生更好地理解教学现象，掌握教学方法，从而更好地实施教学。三、自考00467课程与教学论的内容自考00467课程与教学论的主要内容包括：教学理论，教学方法，教学行为，教学研究，课程设计，技术教学，课堂管理，教学评价等。学生在学习本课程的过程中，不仅要掌握各种教学理论，而且要掌握如何运用这些理论，找出的教学方法，掌握合理的教学行为，进行合理的课程设计，把握技术教学，掌握课堂管理技巧，并学会如何合理评价教学效果。四、自考00467课程与教学论的重要性自考00467课程与教学论的重要性非常大，它不仅可以帮助学生更好地理解教学理论，发掘教学现象，而且还可以培养学生掌握有效的教学方法，提高教学水平，提升教师的教学能力。因此，自考00467课程与教学论是非常重要的，能够使学生更好地实施教学，提高教师的教学质量。五、自考00467课程与教学论的改进自考00467课程与教学论的改进是一个持续不断的过程，要求教师不断根据教学实际情况，不断改进教学方法，提高教学水平，提升教学质量。因此，要求教师经常反思自身的教学，探索更有效的教学方法，改进自身的教学水平，不断提高教学质量。六、自考00467课程与教学论的总结本文通过对自考00467课程与教学论的介绍，总结了本课程的目标、内容、重要性及改进等方面的内容，以期帮助学生更好地理解教学论，掌握教学理论，找出的教学方法，提高教学水平，提升教师的教学能力。只有掌握基本的教学理论，运用有效的教学方法，才能提升教师的教学水平，提高教学质量。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：