浙江公务员省考试卷abc

浙江省考abcd类试卷区别

浙江省考abcd类试卷区别，报考乡镇机关职位的，考试类别为基层类，考试科目为：《行政职业能力测验》（B卷）、《申论》（B卷）；浙江省考abcd类试卷区别。

综合类

报考县级以上机关单位职位（不含行政执法类）的，考试类别为综合类。考试科目为：《行政职业能力测验》（A卷）、《申论》（A卷）

2017-2021年浙江省考《行测》A类题型题量分布表

申论A卷和B卷申论给定材料一样，题型略有不同：

2018-2021年浙江省考《申论》A类、B类题型题量分布表

基层类

报考乡镇机关职位的（不含优秀村干部“职位2”），考试类别为基层类。考试科目为：《行政职业能力测验》（B卷）、《申论》（B卷）

2017-2021年浙江省考《行测》B类题型题量分布表

B卷申试卷复习优先看以往浙江B卷，再看往年国考地市级题目。

行政执法类

报考公安机关执法勤务类、法检系统司法警察、司法行政系统人民警察、综合执法、市场、交通、文化、农业、生态环境部门的一线执法职位的考试科目为：《行政职业能力测验》（C卷）、《申论》（C卷）。行政职位类试卷2021年浙江省考首次考查，可以参考2021年浙江省考C类试卷复习。

2021年浙江省考行测C类考查题型

优秀村干部类

报考乡镇机关面向优秀村干部“职位2”的，考试类别为优秀村干部类。考试科目为：《行政职业能力测验》（D卷）、《综合能力应用》。

《综合应用能力》主要测查基层农村工作人员在工作中运用法律、法规和正确的工作方法分析与解决农业农村工作中的问题的能力。测试通常要求应考人员能够准确理解案例所反映的问题并提出有效的解决方法，围绕某个特定话题撰写议论性文章等。

多考察基层实实在在的问题。可以以全国事业单位联考综应为参考去学。

浙江公务员考试行测试卷分为A、B、C、D卷。

1、报考县级以上机关单位职位（不含行政执法类）的，考试类别为综合类，考试科目为：《行政职业能力测验》（A卷）、《申论》（A卷）；

2、报考乡镇机关职位的（不含优秀村干部“职位2”），考试类别为基层类，考试科目为：《行政职业能力测验》（B卷）、《申论》（B卷）；

3、报考公安机关执法勤务类、法检系统司法警察、司法行政系统人民警察、综合执法、市场、交通、文化、农业、生态环境部门的一线执法职位的，考试类别为行政执法类，考试科目：《行政职业能力测验》（C卷）、《申论》（C卷）；

4、报考乡镇机关面向优秀村干部“职位2”的，考试类别为优秀村干部类，考试科目：《行政职业能力测验》（D卷）、《综合应用能力》。

浙江公务员考试行测题型题量分布。

查看2017年至2021年浙江公务员考试行测真题，总题量不稳定。2020年受疫情影响，题量变化比较大，考试总时长只有90分钟，100道题。下面，我整理了2017-2021年浙江省考行测A卷和B卷、2021年C卷的题型题量，如下表所示：

2017-2021年浙江省考《行测》A类题型题量分布表

2017-2021年浙江省考《行测》B类题型题量分布表

C类属于行政执法类，考题中明显渗透对行政执法相关内容的考查。从考查题量上看，2021年C类考查120题，其中，常识判断20题，言语理解与表达30题，数量关系20题，判断推理35题，资料分析15题。

2021年浙江公务员考试笔试合格分数线：

全省公务员四级联考综合类职位的笔试合格分数线按公共科目两科总分110分 (其中少数民族职位按105分) 划定;

基层类职位的`笔试合格分数线按公共科目两科总分105分(其中少数民族职位按100分)划定;行政执法类职位(不含公安机关执法勤务类职位)的笔试合格分数线按公共科目两科总分 105分 (其中少数民族职位按100分) 划定;

公安机关执法勤务类职位按公共科目及公安专业知识三个科目合成百分制总分50分 (其中少数民族职位按45分) 划定;

优秀村干部“职位2”的笔试合格分数线按公共科目两科总分105分划定。

省公务员如何复习

一、初级复习

对于之前没有任何备考经验的考生来说，要尽量压缩初级复习的时间，提高效率。此时期的主要任务是全面认识申论考试、了解近一年发生的时政热点、阅读复习教材、研究历年真题，把握命题规律。

在这期间考生应该扎实地掌握教材内容，为后期复习打好基础。很多考生疏于对时政热点的复习，这是非常危险的，因为申论材料的来源就隐藏在这些时政热点中，不可大意、忽视。如果之前没有看时政新闻的习惯，那么从现在开始就应该对自己要高标准、严要求，养成看时事新闻的良好习惯，逐步积累，培养政府工作人员应有的思维。

二、重点复习

这个阶段是提升申论作答的关键时期。这个时期的主要复习任务就是针对每个题型掌握具体的作答方法和技巧。

一是读练结合。所谓“读”就是阅读复习资料，掌握答题方法，边阅读边思考;“练”就是练习真题。复习过程中觉得自己对某个题型的作答方法掌握得差不多了，可以做下历年真题测试一下，真题是通向申论《考试大纲》的门径。应考申论，最根本的前提是了解《考试大纲》要求，了解测查目标、试卷结构、试题内容、考查规律、评分规则和标准，知道申论为什么而考、考什么、怎样考、怎样答，由过去的考试实践推知未来的考试，因此真题的价值是不可替代的。

二是查补缺漏。历年真题是《考试大纲》原则规定的具体体现，是命题意图与技巧、手法的载体，是考察申论演变规律最重要的第一手资料，练真题的目的就是查补缺漏，加强对自己弱项的训练。不了解、不练习真题或是受错误的解答思路的误导，难免会在考场上马失前蹄;反之，读透、做熟了真题，将每个题型的解题方法和技巧烂熟于胸，就等于是掌握了制胜的武器，必将敲开申论考试成功的大门。

三是要善于总结。不论是看教材还是做真题，或者是记方法，都要多思考、多总结。对教材中提到的作答方法在实际应用的过程中自己是否得心应手，要反复实践，最终找到适合自己的一套答题策略。

A类职位综合管理类、B类职位技术应用类 具体的差异如下：

综合管理类主要包括：

从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作，以及从事机关内部综合性管理工作的职位。

技术应用类主要包括：

从事机关内的专业技术工作，对机关的业务工作提供专业技术支持的职位；直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。

根据过往的经验总结，申论A/B卷测查能力诉求相似，申论A/B分卷的材料也会基本一致，可能会有少部分差异，但差别不会太大；题型基本一致，提问方式和内容稍有不同，但是难度系数相近。

申论A/B分卷只是为了适应公务员人才选拔的需要，通过试卷划分以提高能力测查的针对性和科学性，但对学员底层能力的要求并未发生根本性改变。