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提问:你认为 职业道德 和专业素养哪一个对于幼儿教师更为重要? 答辩: 感谢考官的提问,下面是我的作答: 我认为 职业道德 对于幼儿教师更为重要。无论哪一个行业,德行都是放在第一位的,更何况幼儿教育,这个行业所面对的教育对象是稚嫩的,方方面面都需要成年人的耐心呵护和关怀。 法国著名教育家卢梭曾说过:“热心可以补才能的不足,而才能不能补热心。”幼儿教师的 职业道德 是幼儿教师在教育活动中必须履行的行为规范和道德准则,影响和制约着幼儿教育的成败。幼儿教师的 职业道德 包括五个方面:对待幼儿教育事业的道德、对待幼儿的道德、对待家长的道德、对待自己的道德和对待教师集体的道德。 对待幼儿教育事业的道德主要体现在爱岗敬业。只有热爱学前教育事业,才会献身学前教育事业。 对待幼儿的事业体现在对幼儿的“爱心”。我们经常会听到一些幼儿教师虐待幼儿的新闻,这些违背道德的人,已经不能再被人称之为“老师”,他们的做法会对这些年幼的孩子造成一生的创伤。 对待家长的道德体现在对家长尊重、信任。 对待自己的道德体现在严格要求自己,以自己的知识、技能去影响幼儿。 对待教师集体的道德体现在幼儿教育任务的完成、班级保教工作的开展都是教师集体创造性劳动的结果。 2020年山西省一位小学数学老师因为全班学生没有给她买花,她就对全班学生破口大骂,这样的行为是对整个教育界的抹黑,是对师德准则的不尊重。因此当地教育部门对她实施吊销教师资格的惩罚。 因此,我们现在更加注重师资队伍的建设,尤其是师德方面的渗透和塑造,这一点对幼儿的影响是终身的。 感谢考官的聆听,我的回答结束。
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教师资格证考试笔试通过之后还有一个面试环节,面试中的答辩环节是为了考察应试者的能力素质、工作经验等各方面的情况,下面整理了教师面试答辩的100个题目,考生可以有针对性的进行复习,做好准备。
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【 #教师资格证# 导语】2019上半年教师资格证面试真题及答案陆续发布中, 在考后整理了很多网友提供的2019上半年幼儿教师资格证面试试讲真题及答案【网友版】,希望对大家有所帮助,仅供参考。 一、考题回顾【多版本】 教师资格证面试从结构化、试讲、答辩三个环节进行考核,试讲主要从故事、儿歌、弹唱、游戏、绘画、手工六大技能中考查。 1、讲故事:乡村老鼠和城市老鼠的故事 2、手纸工艺:折飞机 3、看图给配故事。给儿歌配动作。给你儿歌曲谱教 4、唱歌。 5、姓氏歌 6、扮娃娃家 7、《秋天的信》 8、讲故事雪花 9、钢琴小蜜 10、看图说故事礼让他人 11、折纸大风车 12、折纸小猫 二、考题解析【例如:折纸小猫】 【活动设计指导】 中班手工活动《小猫》 一、活动目标 1.认知目标:感知小猫折纸形象及折纸步骤,了解每一个步骤的折法。 2.技能目标:学习用纸折叠小猫,通过添画表现出完整的小猫形象,制成头饰。 3.情感目标:喜欢参与美工活动,增加与同伴友好合作游戏的兴趣。 二、活动重难点 1.活动重点:学会折小猫,掌握折小猫的折纸步骤。 2.活动难点:在适当的位置添画小猫的五官,增加与同伴友好合作游戏的兴趣。 三、活动准备 1.物质准备:黄猫和蓝猫头饰、三角形纸条、硬纸板、水彩笔或油画棒,纸若干。 2.经验准备:幼儿已有认识小猫的生活经验。 四、活动过程 (一)故事导入,引发幼儿兴趣 讲述故事《小猫学本领》,引出活动主题。 1.故事过程中,出示小黄猫和小蓝猫的头饰,吸引幼儿的注意。 2.与幼儿互动,师:小黄猫和小蓝猫今天要来我们班找朋友,我们帮帮他们吧。 (二)基本部分 1.教师展示折纸作品,引发幼儿兴趣和思考。 (1)教师出示小猫的折纸作品,幼儿欣赏并猜想小猫的折纸过程。 (2)教师出示折纸步骤图,幼儿观察掌握初步的折纸符号。 2.教师示范折纸过程,幼儿观察折纸步骤 步骤一:正方形折纸两个角对折,折成三角形(两个角宝宝成为了好朋友)。 步骤二:将大三角形的两边向内折(另外两个角宝宝也想交朋友),打开(角宝宝们玩累了要回家了)中间出现一条线,将两个大角向内折,与中线保持一定距离(一起去参加活动)。注意左右两边要平均,在折纸的过程中可用笔做标记进行辅助。 步骤三:两边折好后顶部下压(和上面的大角玩捉迷藏,大角藏起来不见啦),翻转。 3.教师鼓励幼儿自由折纸,并巡回帮助指导。 师:小朋友们,现在你们要和老师一起制作属于你们的猫咪宝贝啦!看一看自己的桌子上有什么?(小正方形纸)拿起纸和老师一起折! 4.幼儿为作品进行添画游戏,并做成头饰。 (1)教师鼓励幼儿回忆已有生活经验关于小猫脸部的具体特征。 (2)教师发放水彩笔和油画棒,为小猫折纸添画。 (3)师幼共同在折好的小猫后面垫上纸板,加上纸带,做成头饰。 (三)结束部分 游戏结束。 教师带领幼儿戴上头饰共同进行《小猫捉老鼠》的游戏,在游戏中结束活动。 游戏玩法:幼儿戴上头饰当小猫,绕过小山(凳子),钻过山洞(由两名幼儿两手斜上举搭成),跨过小河(吹塑纸),抓住老鼠,然后返回。 五、活动延伸 将活动延伸到表演区,每个小朋友的猫咪一起表演故事。 【答辩题目解析】 1.在活动中如何组织四岁到五岁的幼儿开展活动。 【参考答案】 感谢考官的提问,下面开始我的作答: 四岁到五岁是幼儿园中班的幼儿,他们具有活泼好动、具体形象思维开始、能够遵守规则和能够开始自己组织游戏的特点。因此,在组织幼儿活动时,我会多借助一些具体形象的教具,帮助幼儿更好的理解活动内容;在进行游戏时,让他们自己确定游戏主题,自行组织游戏;同时,我也会利用他们活泼好动的特点,多进行一些轻松自由的活动,创设一个快乐,舒适的活动氛围;可以适当的设立一些规则,约束一些不恰当的行为,在讲解规则时我也会注意用符合幼儿年龄特点的、儿童化的语言帮助幼儿更好的了解游戏规则。 2.折纸发展哪些方面能力? 【参考答案】 感谢考官的提问,下面开始我的作答: 折纸活动可以锻炼手部动作的灵活性、精确性及手眼协调能力;培养幼儿目测、空间知觉、对图形变换的感知等思维能力和记忆力、想象力;激发幼儿的学习兴趣,扩展幼儿的知识,丰富幼儿的感性认识;同时还有利于培养幼儿耐心细致、勇于实践、挑战困难等个性品质,增强幼儿的自信心;帮助幼儿养成按步骤有顺序地认真做事的良好习惯,让幼儿潜移默化地受到美的教育,提升幼儿的审美能力。
1、自我认知型 ;2、认识教学型 ;3、 事件处理型 ;1)如何组织与培养班集体?(2)激励与批评都是一种教育手段,你倾向用哪一种?(3)主题班会有哪些类型,你
小学数学面试就是随机抽取一到六年级的数学课本知识进行十分钟左右的微型课堂的模拟试讲。教师资格证面试一般分为三个部分,结构化问题的回答,两道问题五分钟,试讲十分钟
小学教资面试答辩问题及答案有以下这些:1、你个人的基本信息:比如说,你是哪里毕业的?你是什么专业的?有没有过从教经验?等等类似于个人情况的基本信息。此类问题,如
考官的答辩并非专门为难考生,可以将自己试讲过程中出现的问题通过答辩的方式来进行弥补。所以在进行答辩的时候不必过分紧张,考官问什么答什么,微笑淡定从容,会给自己加
什么是答辩? 教师资格证统考面试答辩环节是考官根据考生前15分钟的表现(5分钟结构化面试+10分钟试讲或演示),对考生教案设计各个环节(核心内容)或是关于教师
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